2015钟君申论新解笔记教程分析.doc

申论的境界：五有达人 (1)有脑: 会思考 一申论万能思维体系 (2)有种: 展特色 一和而不同，活学活用 (3)有料: 有内涵 一材料+积累 (4)有型: 擅表达 一逻辑+语言 (5)有门: 懂技巧 一概括、分析、对策、写作 对申论而言，读材料要目无全牛，要透过材料读出命题者的命题思路。答题和写文章更要目无全牛，要首先抓住题目和文章的内在逻辑。 辩证法的三个关键词 两分法：关键就是多角度分析问题 结合：多角度的结合 命具体问题具体分析：申论的个性化 结合的关键一结合点，结合点：不同要素之间的内在联系和边界 举例：让幸福落地，让文化生根 海洋的开发与保护 “ 快”与“慢” 形式与形式主义 要推进社会主义民主法治建设。坚持人民主体地位，发展更加广泛、更加充分、更加健 全的人民民主，保证人民依法享有广泛权利和自由，促进人的全面发展。 坚持依法治国，充分尊重宪法和法律的权威，确保决策权、执行权、监督权既相互制约 又相互协调，确保国家行政机关按照法定权限和程序行使权力。坚持转变政府职能，推进政 企分开、政资分开、政事分开、政社分开，建立职能科学、结构优化、廉洁高效、人民满意 的服务型政府。 坚持改进工作作风、密切联系群众，提倡艰苦奋斗，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，克 服形式主义、官僚主义。坚持民主监督、法律监督、舆论监督，健全权力运行制约和监督体 系，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。 坚持反对腐败，加强廉政建设，从制度上改变权力过分集中而又得不到制约的状况，做 到干部清正、政府清廉、政治清明。 养成思考问题和分析问题的习惯 根本逻辑：表现、原因、对策 万能思维：实务、时间、空间、价值 例：垃圾治理、雾霾治理 阅读理解的基本套路 阅读前要有问题意识 关键：用材料说话 问题意识：抽象的问题意识 ?材料的主题（总的特定事实）是什么？ ?主题的表现有哪些？ ?出现问题的原因是什么? ?解决问题的对策是什么? 具体的问题意识（主要任务：审题+破题) 限定资料一一答案来源 作答任务一一题干涉及的特定事实 回答体例一一表达形式 角色定位 字数限制 申论阅读是目标性阅读而非猎奇性阅读 错误的阅读习惯：扫描式阅读 翻译式阅读 跳跃式阅读 正确的阅读习惯：带着问题读，有重点的发现信息点（举例：真题题本第9页） 阅读概括材料的“三遍四步法” 一般要用30_40分钟读三遍材料。 第一遍勾画采点 第二遍归纳大意 第三遍梳理整合 第一步：采点，对段落标号，勾画关键词或关键句 1.首尾句原则：一般来说，写文章总是要讲宄起承转合。百分之六十左右的材料都是能从首句或尾句中找到段落大意或中心思想。这个原则，在申论写作中也需要大家注意。 2.关联词原则：这一条在言语理解中也非常好。比如，转折连词出现的地方，强调的 一定是后面的内容，后面的内容一定是应该选的答案。 因为/所以 虽然/但是/其实/于是 4.申论常见词原则：影响、危害、原因、根源、措施、政策、利益、思想、技术、制 度等等 第一步：略读 过程的叙述 表格与图形 材料的数字 说明的例子 第二步：归纳大意，总结段落大意 核心任务：挑选最重要的关键词 第三步：分门别类，梳理 (一）横向原则 申论万能思维体系中各种并列的角度： 申论万能思维体系由实务、时间、空间、价值四个维度构成。 实务包括主体（利益、思想、素质）、技术（硬技术-技术路径、人、财、物，软技术-管理)、制度（规则、机制、体制）、环境（自然地理环境和社会环境和氛围）。 时间维度中不同时间。 空间维度中不同方位或区域。 价值维度中利与弊、成绩与问题等。 五位一体的并列 政治 经济 社会 文化 生态 第四步：整合信息，形成答案 概括主要内容的两个模式 第一个综合性概括模式。 适用于概括主要内容、主要信息、情况综述、简报、发言提纲、解说词、倡议书、公开 性、政府短文、报纸评论等等。换言之，只要题目中有上述字眼，我们就可以尝试用这个模式。这个模式简单说就是表现（是什么+影响）、原因、对策三部分组成，可以四句话进行概括： 反映的主要问题是： 说明了一个重要现象： 这个问题的主要表现 这些问题主要体现为： 这个问题主要有以下几个表现： 造成这些问题的主要原因 主要是以下问题导致了这些现象的发生： 造成这个问题的原因是多方面的： 何以如此呢？ 原因何在？（注意设问句的使用） (4)解决这些问题的对策 相关部门采取相应措施及时克服这些问题： 对这些问题的防治是多方面的： 要采取有效措施防止类似问题再度发生： 概括主要内容的基本标准 全面：主要信息 准确： 简明： 流畅：有层次，有条理 1.概括的内容要有信息含量 概括题看似简单，实际上是申论中难度最大的题型之一。难点在于概括主要内容时不容 易把握住采分点，即信息点。什么是信息