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2014-2015年北京市门头沟区八年级上期末数学试卷.doc
2014-2015学年北京市门头沟区八年级(上)期末数学试卷
一、选择题(本题共30分,每小题3分)下列各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的,请将答案填写在下面表格内.
1.25的算术平方根是( )
A. 5 B. ±5 C. ± D.
2.下列实数中,是无理数的是( )
A. B. ﹣0.3 C. D.
3.下列计算中正确的是( )
A. ÷3=3 B. 2+3=5 C. 2×3=6 D. ()2=﹣4
4.下列图形是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
5.方程x2﹣4x﹣6=0的根的情况是( )
A. 有两个相等实根 B. 有两个不等实根
C. 没有实根 D. 以上答案都有可能
6.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是( )
A. 2,2,3 B. 2,3,4 C. 3,4,5 D. 5,8,13
7.下列根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
8.下列各式中,正确的是( )
A. =x3 B. =
C. =﹣ D. +=
9.如图,在△ABC中,AB=AC=4,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC分别交AB、AC于M、N,则△AMN的周长为( )
A. 12 B. 4 C. 8 D. 不确定
10.已知△ABC的三条边长分别为3,4,6,在△ABC所在平面内画一条直线,将△ABC分割成两个三角形,使其中的一个是等腰三角形,则这样的直线最多可画( )
A. 6条 B. 7条 C. 8条 D. 9条
二、填空题(本题共20分,每小题2分)
11.如果分式的值为0,那么x= .
12.使有意义的x的取值范围是 .
13.如图,点D、E分别在线段AB、AC上,AB=AC,不添加新的线段和字母,要使△ABE≌△ACD,需添加的一个条件是 (只写一个条件即可).
14.将一元二次方程x2﹣6x﹣5=0化成(x﹣3)2=b的形式,则b= .
15.一个三角形两边长分别为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为 .
16.当1<x<2时,化简+= .
17.已知x=1是关于x的一元二次方程2x2+kx﹣1=0的一个根,则实数k的值是 .
18.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,ED是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E.若∠BAE=40°,则∠C= °.
19.=+是物理学中的一个公式,其中各个字母都不为零且R1+R2≠0.用R1,R2表示R,则R= .
20.如图,已知点P在锐角∠AOB内部,∠AOB=α,在OB边上存在一点D,在OA边上存在一点C,能使PD+DC最小,此时∠PDC= .
三、计算(本题共10分,每小题5分)
21..
22.计算:4÷(﹣)×.
四、解方程(本题共15分,每小题15分)
23.(15分)(2014秋?门头沟区期末)(1)3x2﹣6x﹣2=0
(2)3x(x+2)=2x+4
(3)+=1.
五、解答题(本题共17分,其中26-27每小题5分,28题7分)
26.如图,点A、B、C、D在同一条直线上,BE∥DF,∠A=∠F,AB=FD.求证:AE=FC.
27.如图,△ABC中,AD⊥BC于点D,AD=BD,∠C=65°,求∠BAC的度数.
28.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°.
(1)请在线段BC上作一点D,使点D到边AC、AB的距离相等(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)的条件下,若AC=6,BC=8,请求出CD的长度.
六、解答题(本题共18分,每小题6分)
29.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣1=0有两个相等的实数根,求m的值及方程的根.
30.先化简,再求值:﹣(÷),其中x2﹣3x﹣4=0.
31.列方程解应用题
为了迎接春运高峰,铁路部门日前开始调整列车运行图,2015年春运将迎来“高铁时代”.甲、乙两个城市的火车站相距1280千米,加开高铁后,从甲站到乙站的运行时间缩短了11小时,大大方便了人们出行.已知高铁行使速度是原来火车速度的3.2倍,求高铁的行驶速度.
七、解答题(本题10分)
32.在数学探究课上,老师出示了这样的探究问题,请你一起来探究:
已知:C是线段AB所在平面内任意一点,分别以AC、BC为边,在AB同侧作等边三角形ACE和BCD,联结AD、BE交于点P.
(1)如图1,当点C在线段AB上移动时,线段AD 与BE的数量关系是:
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