- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016年鞍湖实验学校八年级上开学数学试卷.doc
2015-2016学年江苏省盐城市鞍湖实验学校八年级(上)开学数学试卷
一、选择题(每小题3分,共计24分,请将正确答案的序号填入题前表格内)
1.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是( )
A. 同位角相等,两直线平行 B. 内错角相等,两直线平行
C. 两直线平行,同位角相等 D. 两直线平行,内错角相等
2.下列运算正确的是( )
A. x3?x3=2x6 B. (﹣2x2)2=﹣4x4 C. (x3)2=x6 D. x5÷x=x5
3.下列命题中,是真命题的为( )
A. 如果a>b,那么|a|>|b| B. 一个角的补角大于这个角
C. 平方后等于4的数是2 D. 直角三角形的两个锐角互余
4.若﹣2amb4与5an+2b2m+n可以合并成一项,则mn的值是( )
A. 2 B. 0 C. ﹣1 D. 1
5.下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A. a(x﹣y)=ax﹣ay B. x2+2x+1=x(x+2)+1
C. (x+1)(x+3)=x2+4x+3 D. x3﹣x=x(x+1)(x﹣1)
6.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是( )
A. a﹣c>b﹣c B. a+c<b+c C. ac>bc D. <
7.如图,在△ABC中,BC=5,∠A=70°,∠B=75°,把△ABC沿直线BC的方向平移到△DEF的位置,若CF=3,则下列结论中错误的是( )
A. BE=3 B. ∠F=35° C. DF=5 D. AB∥DE
8.如图,图(1)的正方形的周长与图(2)的长方形的周长相等,且长方形的长比宽多x,则正方形的面积与长方形的面积的差为( )
A. x2 B. C. D. x2
二、填空题(每小题2分,共计16分)
9.人体红细胞的直径约为0.0000077m,用科学记数法表示为 .
10.分解因式:x2﹣4x+4= .
11.命题“锐角与钝角互为补角”的逆命题是 .
12.一个n边形的内角和是540°,那么n= .
13.如果等腰三角形的两边长分别为4和7,则三角形的周长为 .
14.若不等式(a﹣3)x>1的解集为x<,则a的取值范围是 .
15.已知x、y是二元一次方程组的解,则代数式x2﹣4y2的值为 .
16.七(1)班小明同学通过《测量硬币的厚度与质量》实验得到了每枚硬币的厚度和质量,数据如下表.他从储蓄罐取出一把5角和1元硬币,为了知道总的金额,他把这些硬币叠起来,用尺量出它们的总厚度为22.6mm,又用天平称出总质量为78.5g,请你帮助小明同学算出这把硬币的总金额为 元.
1元硬币 5角硬币
每枚厚度(单位:mm) 1.8 1.7
每枚质量(单位:g) 6.1 6.0
三、解答题(本大题共9题,共计60分)
17.计算:
(1)(﹣1)2015+(π﹣3.14)0+(﹣)﹣2
(2)x3?x5﹣(2x4)2+x10÷x2.
18.已知x2﹣4x﹣1=0,求代数式(2x﹣3)2﹣(x+y)(x﹣y)﹣y2的值.
19.分解因式:
(1)2a2﹣50
(2)x4﹣8x2y2+16y4.
20.解不等式组,并写出它的整数解.
21.已知,如图,DG⊥BC,AC⊥BC,EF⊥AB,∠1=∠2,求证:CD⊥AB.
证明:∵DG⊥BC,AC⊥BC,(已知)
∴DG∥AC( )
∴∠2= ( )
∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠DCA(等量代换)
∴EF∥CD( )
∴∠AFE=∠ADC( )
∵EF⊥AB(已知)
∴∠AEF=90°( )
∴∠ADC=90°(等量代换)
∴CD⊥AB(垂直定义)
22.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么我们称这个正整数为“和谐数”,如4=22﹣02,12=42﹣22,20=62﹣42,因此,4,12,20这三个数都是“和谐数”.
(1)28和2016这两个数是“和谐数”吗?为什么?
(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构成的“和谐数”是4的倍数吗?为什么?
23.已知,如图,在△ABC中,∠A=∠ABC,直线EF分别交△ABC的边AB,AC和CB的延长线于点D,E,F.
(1)求证:∠F+∠FEC=4∠A;
(2)过B点作BM∥AC交FD于点M,试探究∠MBC与∠F+∠FEC的数量关系,并证明你的结论.
24.小李家装修,客厅共需某种型号的地砖
您可能关注的文档
- 2014届高考一轮复习多媒体精读课—完形填空模板式解题策略.ppt
- 2014年10月沈阳市高坎中学七年级上月考数学试卷.doc
- 2014年pep新版四年级下英语Unit1单元教案.doc
- 2014年pep新版四年级英语下册Unit2单元教案.doc
- 2014年pep新版四年级英语下册Unit3单元教案.doc
- 2014年中考专题突破课件一:听力.ppt
- 2014年中考专题突破课件七:句子应用.ppt
- 2014年中考专题突破课件三:完形填空.ppt
- 2014年中考专题突破课件二:单项选择.ppt
- 2014年中考专题突破课件五:词汇运用.ppt
- 2015—2016学年三年级上语文教学计划.doc
- 2015—2016年八年级上12.3角的平分线的性质课件(共26张PPT).ppt
- 2015—2016年八年级上21.1一元二次方程课件(共18张PPT).ppt
- 2015一年级下册数学期末复习试题(全套).doc
- 2015东营市中考数学全真模拟数学试卷.doc
- 2015五年级下第六单元分数的加法和减法测试题及答案解析.doc
- 2015人教版三年级数学下全册学案.doc
- 2015人教版九年级上24.3正多边形和圆课件(共19张PPT).ppt
- 2015人教版五年级下册数学总复习导学案.doc
- 2015人教版六年级数学下册第六单元综合与实践导学案.doc
文档评论(0)