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历 史 中 考 　说　 明 考试形式 1、考试形式：采用开卷笔试的方式。 中国历史（含漳州历史10分）约60%，世界历史约%。 内容和目标要求 (一) 中国古代史 A.识记 B.理解 2、统一国家的建立 A.识记B.理解 C.运用 A.识记 B.理解 4、繁荣与开放的社会 A.识记 B.理解C.运用 A.识记 知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。了解宋代的社会生活和《清明上河图》。 通过宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。 B.理解 简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实，说明民族关系的发展。 6、统一多民族国家的巩固和社会危机 A.识记 了解清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱的史实； 知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战。 B.理解 概述郑和下西洋的史实。 C.运用 简述“闭关锁国”的主要表现，分析其历史影响。 7、科学技术 A.识记 以司母戊鼎为例，了解中国古代青铜工艺的成就。 知道祖冲之、华佗、李时珍和《本草纲目》。 知道《水经注》、《天工开物》等重要著作。 B.理解 以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力；了解“四大发明”，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。 8、思想文化 A.识记 知道甲骨文、金文、小篆、隶书的字体，知道汉字的演变。 知道孔子；“百家争鸣”的主要史实。 了解佛教传入和道教兴起的主要史实；《史记》、《资治通鉴》的作者和体例。 (二)中国近代史 A.识记 知道林则徐虎门销烟；鸦片战争;了解英法联军火烧圆明园左宗棠收复新疆的基本史实； C.运用 结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。 ⒉近代化的起步 A.识记 了解孙中山的主要革命活动。 通过陈独秀、胡适是新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 B.理解 知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。 C.运用 列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。 ⒊新民主主义革命的兴起 A.识记 知道中共“一大”召开的史实、黄埔军校的创建和南昌起义、井冈山会师。 B.理解 简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。了解红军长征的史实，认识长征精神。 ⒋中华民族的抗日战争 A.识记 简述九一八事变的史实，知道中国开始了局部抗战。 简述七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始。侵华日军南京大屠杀及日本无条件投降. ⒌人民解放战争的胜利 A.识记 知道重庆谈判的史实; 知道刘邓大军挺进大别山人民解放战争开始转入战略进攻 ⒍经济和社会生活 A.识记 了解张謇兴办实业。知道轮船、火车、电报等在中国出现的史实。了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。 ⒎科学技术与思想文化 A.识记 詹天佑、侯德榜的成就；魏源、严复的主要思想。知道科举制度的废除和京师大学堂的开办。知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海的主要成就。 (三)中国现代史 A.识记 讲述开国大典的史实；知道西藏和平解放讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 A.识记 1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度建立的标志了解“大跃进”和人民公社化运动的严重失误。 ⒊建设有中国特色社会主义 A.识记 说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律，了解社会主义民主与法制建设的重大进展。 C.运用 以深圳等经济特区的建设为例,探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响 A.识记 了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。知道香港、澳门回归的史实，“一国两制”的基本方针。 B.理解 了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 A.识记 了解人民海军和人民空军建立的史实。知道周恩来出席万隆会议的史实；我国恢复在联合国合法席位和中美建交的史实。我国参与“亚太经合组织”活动的史实。 B.理解 以人民解放军导弹部队的建立和发展为例，说明科技强军的重要性。 ⒍科技、教育与文化 A.识记 知道“两弹一星”的成功研制，“籼型杂交水稻”的培育推广。 了解体育事业的主要成就。 7．社会生活以人们衣、食、住、行、用等方面的变化为例，说明改革开放对人们生活方式所产生的影响。(四)世界楔世界近代史 A.识记 《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容。了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。 B.理解