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大思教育 快而久学习方法课程 姓名:__________ 日期:__________ 快而久记忆法 人的头脑所能想像，所能相信的事；人的心智都能做到。 ——拿破仑·希尔 第一章 数字记忆 ……………………………………………………………………………6 重新认识你的记忆力 快而久数字密码 快而久数字密码练习表 快而久数字密码的问题解答 快而久数字密码练习材料 一个不可思议的过程 第二章 中文记忆……………………………………………………………………………20 联想法 古文记忆法 古诗词记忆法 现代文记忆法 综合科记忆法 第三章 英语记忆……………………………………………………………………………32 英语单词记忆 快而久字母密码 重新认识你的记忆力 （本资料一定要与课程结合方才有明显的效果） 成功人士的学习能力比你更好。这是他为什么你的一个重要原因。这一发现不是那些有理论的教授信口胡诌的，而是那些一直以来就在探讨着成功秘诀、精明而又求实际的学者们发现的。 在经历了大量的试验和多年的验证之后，他们发现：如果你的，你成功的机会也就不多。最简洁而又最迅速的改进方法之一就是有意识地你的。普通人的到了二十岁左右就几乎停止增长了。 从那以后要想继续就必须有一个精心设计的计划。随意安排的、漫无目的计划是不起作用的。 长期以来人们就有个想当然的看法：高级行政管理人员不，因为处那个位置上，他有的是。约翰逊·欧·康纳博士为波士顿的人才管理实验室新泽西州霍博肯市的史蒂文斯理工学院工作，他曾对100名学工行政管理的年青人做过一次测试。 五年以后那些在试中名列前十位的人全部地、无一例外地跨上了管理岗位，而考试中的人中没有一个能当上理人员。 你瞧，有一些成功的因素像试管里的物质那样被精确测量的，而人们发现，获得杰出成的一个最普遍的要素就是“大量而准确地”。你对的把握程度反映了你的智力水平，当你通过学习掌握了更多的时候，大脑的思维能力也会。以下事例就可以证明这一点。 一所高中的两个班被挑选做了一个试验。年龄相仿，所处的环境相同。每个班都代表着整个社会的一个完全相当的横截面。其中一个班被作为参照班，只上普通班的课程。另一个班则附加特别的训练。到试验期结束的时候，后一个班的成绩，不是成绩，而是每一科的成绩，包括数学和自然学科成绩全都超过了参照班的成绩。无独有偶，斯坦福大学的路易斯·M·特曼教授也发现，测试与三套普遍被人接受的斯坦福·宾尼特标准智商测试题中的任何一套一样，可以准确地测定智力。并非只是文学有关的事情。是思维的工具。你甚至根本无法思维。你可以试一试。没有了什么决定也作不了，什么判断也作不成。一位钢琴家的脑袋中可能想到了一首美妙的曲子，但是如果他，他永远也只能演奏出这首曲子的一些破碎的片段。你的是你思维的关键。你，你的思想就越深邃、越清晰、越准确。不仅可以改进的思维方式，它还给你信心，令你自信，带给你鲜明的个性，使你更受欢迎。作为你的朋友，我们大家都是从你的中来了解你和评价你。除此以外，你无法用别的什么交际手段来告诉我们你的想法——无法使我们信服，无法劝服我们，无法给我们下命令。是具有破坏性的充斥着火药。一个简简单单的可以摧垮一份友谊，可以使一大批订货泡汤。售货员可以使商场的销售额翻两番。况会使他竞选失利。例如，在一次共和党的竞选学说中，因演讲者不慎将，让他总统竞选的胜利。曾改变过历史的方向。也能改变你生活的方向。它常常使一个平凡之辈迈向成功。如果你在有意识地，你将在不知不觉中爬到一个更显要的位置上，得到这个新的，更高的位置以后，反过来，你又会有更好的机会进一步。这是一个诱人的、带给人成功的循环过程。 这本书的编排设计是建立在你会积极合作的假想基础上的。希望你在读这本书的时候手里要拿上一支铅笔，因为我们要求你经常做点笔记，或是将一些具体问题的答案写下来。你动笔的时候越多，你就会得越投入，而你越投入这本书对你就越有帮助。除了动笔之外，我们还会不时地让你——要求你把一些大声地说出来。你知道，我们的确希望你能不断地与我们对话。 这很有趣。也很容易做到。而且我们还把它弄得像做游戏。我们在书里集中了各种测试手段，希望它们能够富于刺激性。这是对你和你的朋友们的挑战。用这些试题去考考你的吧。他们会从中得到乐趣并受到鼓舞，从而进一步深入地探索这一令人激动的领域。书中编排游戏型的健美操，介绍了形形色色的客观存在，还谈到了，正是它们丰富了我们的，每天都读一读这本书。如果你喜欢的话，就把这本书带在身边。每天花一点时间比时不时不定期地花上个把小时要好。即使你每天只腾得出,30天以后你将会得到新的兴趣。如果你每天花上15分钟的话，我们就可以保证，一个月之后，当你翻过了这本书的最后一页时。你的你的阅读能力你的技巧乃至你的生活都将会达到一个  大思数字密码练习表（