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周口市扶沟县2014-2015学年七年级上期末数学试卷.doc
2014-2015学年河南省周口市扶沟县七年级(上)期末数学试卷
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是( )
A. 两点确定一条直线 B. 垂线段最短
C. 两点之间线段最短 D. 三角形两边之和大于第三边
2.如图,这个几何体从上面看到的平面图形是( )
A. B. C. D.
3.下列等式变形正确的是( )
A. 如果s=ab,那么b= B. 如果x=6,那么x=3
C. 如果x﹣3=y﹣3,那么x﹣y=0 D. 如果mx=my,那么x=y
4.如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,则下列结论正确的有( )
①AD平分∠BAF;②AF平分∠BAC;③AE平分∠DAF;④AF平分∠DAC;⑤AE平分∠BAC.
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
5.如图所示,点O在直线L上,∠1与∠2互余,∠α=116°,则∠β的度数是( )
A. 144° B. 164° C. 154° D. 150°
6.如图把一个圆绕虚线旋转一周,得到的几何体是( )
A. B. C. D.
7.将如图所示的Rt△ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
8.某数学兴趣小组开展动手操作活动,设计了如图所示的三种图形,现计划用铁丝按照图形制作相应的造型,则所用铁丝的长度关系是( )
A. 甲种方案所用铁丝最长 B. 乙种方案所用铁丝最长
C. 丙种方案所用铁丝最长 D. 三种方案所用铁丝一样长
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
9.在已知的线段AB上取10个点(包括A,B两点),这些点把线段AB共分成 条线段.
10.3°45′36″= °.
11.已知关于x的方程2x+a﹣5=0的解是x=2,则a的值为 .
12.已知∠α=13°,则∠α的余角大小是 .
13.某种商品每件的标价为240元,按标价的八折销售时,每件仍能获利20%,则这种商品每件的进价为 元.
14.若∠α的补角为76°28′,则∠α= .
15.如图所示,根据物体从三个面看到的图形,则这个几何体名称是 .
三、解答题(共8小题,满分75分)
16.解方程:.
17.下面是小红解方程的过程﹣=1.
解:去分母,得2(2x+1)﹣5x﹣1=1①
去括号,得4x+2﹣5x﹣1=1②
移向,得4x﹣5x=1﹣2+1③
合并同类项,得﹣x=0④
系统化为1,得x=0⑤
上述解方程的过程中,是否有错误?
答: (填“有”或者“没有”).如果有错误,则错在 步(填括号),如果上述解方程有错误,请你给出正确的解题过程.
18.如图B、C两点把线段AD分成2:3:4三部分,M是AD的中点,CD=8,求MC的长.
19.如图,已知∠AOB=60°,∠AOC=∠BOC,OD是∠COB的角平分线,求∠COD的度数?
20.一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式进行拼接.
(1)若把4张、8张这样的餐桌拼接起来,四周分别可坐多少人?
(2)若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需要多少张?
21.情景:试根据图中信息,解答下列问题:
(1)购买6根跳绳需 元,购买12根跳绳需 元.
(2)小红比小明多买2根,付款时小红反而比小明少5元,你认为有这种可能吗?若有,请求出小红购买跳绳的根数;若没有请说明理由.
22.将图中的几何体进行分类,并说明理由.
23.将一张长方形纸ABCD的两个角按如图所示方式折叠,且BE与EC的一部分重合,请问,∠α与∠β是有什么关系的两个角,并说明理由.
2014-2015学年河南省周口市扶沟县七年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程.用几何知识解释其道理正确的是( )
A. 两点确定一条直线 B. 垂线段最短
C. 两点之间线段最短 D. 三角形两边之和大于第三边
考点: 线段的性质:两点之间线段最短.
专题: 应用题.
分析: 此题为数学知识的应用,由题意把一条弯曲的公路改成直道,肯定要尽量缩短两地之间的里程,就用到两点间线段最短定理.
解答: 解:要想缩短两地之间的里程,就尽量是两地在一条直线上,因为两点间线段最短.
故选:C.
点评: 本题考查了线段的性质,牢记线段的性质是解题关键.
2.如图,这个
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