小学五年级英语上册教学设计.docVIP

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  • 2016-04-20 发布于河南
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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) Lesson 1: Fathers Mothers Brothers and Sisters 一、教学目标 : 1、知识目标:学生能熟练的掌握家庭成员的英文名字。并且能掌握 older /younger than句型。 2、能力目标:能在情景中灵活运用词汇和句型,简单介绍自己的家庭成员。 3、情感目标:让学生了解做任何事情前,都应想想他人的感受,学会关心别人,培养学生喜欢用英语交流的兴趣。 二、教学重难点: 教学重点:使学生能够正确地认识本课生词,并能掌握 older /younger than句型。 教学难点:older /younger than句型的灵活的运用。 三、教学准备:录音机,卡片。 四、教学过程: Step 1、Class Opening and Review Step 2.Warm up. 1.Sing The Family in Our House to review members . 2.Show a picture of my family. Introduce my family to the students. T: Look, this is my father and mother. My father is fifty-seven years old. This is my mother. S

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