小学二年级语文第三单元教学设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 芦草沟镇中心学校上册小学语文教案 年级 二年级 主备人 吴萍、马春兰 课题 识字三 主备人所在学校 芦草沟镇西宁庄小学 备课组长 刘俊梅 教学流程 个性化修改 备注 备课时间: 教学目标： 知识与技能：会认11个生字，会写8个字。 过程与方法：能正确流利有感情地朗读课文， 从中感受祖国的伟大。 情感态度与价值观：培养学生累字能力，激发爱国情感。 教学重点：1、会认11个生字，会写8个字。 2、能正确流利有感情地朗读课文，感受祖国的伟大。 教学难点：培养学生积累字词的能力。 教法：集中识字。 学法：表演朗读，以读为主，读中悟情。 教具准备：多媒体课件、小黑板 课时：2课时 第一课时 授课时间： 课时目标：初读课文，学习部分生字。 重点：学习生字。 难点：书写生字。 教学过程： 激情导入： 1、多媒体播放歌曲《大中国》　　师说：是啊，谁不爱自己的祖国呢？祖国是我们的母亲，我们是祖国的孩子，我们都爱伟大的祖国。今天，我们就要学习一篇描写祖国山河的三字歌。 2、板书课题，齐读。 二、初读课文，自学生字。 　 1、学生自读课文。遇到不认识的字圈出来，对照下面的拼音读一读，还可以问问同桌，注意把字音读准。　　2、出示由生字组成的词语（带拼音