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【推荐】【科学备考】(新课标)2015高考数学二轮复习 第十二章 概率与统计 统计与统计案例 理(含2014试题)
【科学备考】(新课标)2015高考数学二轮复习 第十二章 概率与统计 统计与统计案例 理(含2014试题)
理数
1. (2014重庆,3,5分)已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数=3,=3.5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是( )
A.=0.4x+2.3B.=2x-2.4
C.=-2x+9.5D.=-0.3x+4.4
[答案] 1.A
[解析] 1.由变量x与y正相关知C、D均错,又回归直线经过样本中心(3,3.5),代入验证得A正确,B错误.故选A.
2. (2014广东,6,5分)已知某地区中小学生人数和近视情况分别如图1和图2所示.为了解该地区中小学生的近视形成原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的高中生近视人数分别为( )
图1 图2
A.200,20B.100,20
C.200,10D.100,10
[答案] 2.A
[解析] 2.由题图可知,样本容量等于(3 500+4 500+2 000)×2%=200;抽取的高中生近视人数为2 000×2%×50%=20,故选A.
3. (2014江西,6,5分)某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系,随机抽查52名中学生,得到统计数据如表1至表4,则与性别有关联的可能性最大的变量是( )
表1 成绩
性别 不及格 及格 总计 男 6 14 20 女 10 22 32 总计 16 36 52 表2 视力
性别 好 差 总计 男 4 16 20 女 12 20 32 总计 16 36 52 表3 智商
性别 偏高 正常 总计 男 8 12 20 女 8 24 32 总计 16 36 52 表4 阅读量
性别 丰富 不丰富 总计 男 14 6 20 女 2 30 32 总计 16 36 52 A.成绩 B.视力 C.智商 D.阅读量
[答案] 3.D
[解析] 3.计算=,令=m,则=82m,=m×(4×20-12×16)2=1122m,=m×(8×24-8×12)2=962m,=m×(14×30-6×2)2=4082m,∴,则与性别有关联的可能性最大的变量是阅读量,故选D.
4. (2014湖北,4,5分)根据如下样本数据
x 3 4 5 6 7 8 y 4.0 2.5 -0.5 0.5 -2.0 -3.0 得到的回归方程为=bx+a,则( )
A.a0,b0B.a0,b0
C.a0,b0D.a0,b0
[答案] 4.B
[解析] 4.把样本数据中的x,y分别当作点的横、纵坐标,在平面直角坐标系xOy中作出散点图,由图可知b0,a0.故选B.
5. (2014湖南,2,5分)对一个容量为N的总体抽取容量为n的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p1,p2,p3,则( )
A.p1=p2p3
B.p2=p3p1
C.p1=p3p2
D.p1=p2=p3
[答案] 5.D
[解析] 5.因为采取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率相等,故选D.
6.(2014山东,7,5分)为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验.所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,……,第五组.如图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为( )
A.6B.8C.12D.18
[答案] 6.C
[解析] 6.由题图可知,第一组和第二组的频率之和为(0.24+0.16)×1=0.40,故该试验共选取的志愿者有=50人.所以第三组共有50×0.36=18人,其中有疗效的人数为18-6=12.
7.(2014重庆一中高三下学期第一次月考,3)以下茎叶图记录了甲、乙两组各6名学生在一次数学测试中的成绩(单位:分)。已知甲组数据的众数为124,乙组数据的平均数即为甲组数据的中位数,则、的值分别为( ? )
(A)4、5 ? ? ? ? (B)5、4
(C)4、4 ? ? ? ? (D)5、5
[答案] 7. ?A
[解析] 7. ?因为甲组数据的众数为124,可得x=4,其中位数为124,由题意可得乙组数据的平均数为124,由此可得y=5.
8.(2014天津蓟县第二中学高三第一次模拟考试,7) 一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了20000人,并根据所得数据画出了样本频率
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