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浙江省金华四中2015届九年级上月考数学试卷(10月).doc
浙江省金华四中2015届九年级上学期月考数学试卷(10月份)
一.选择题(每小题3分,共30分.).
1.若反比例函数y=﹣的图象经过点A(2,m),则m的值是( )
A.﹣2 B.2 C.﹣ D.
考点:待定系数法求反比例函数解析式.
专题:计算题;待定系数法.
分析:直接把点的坐标代入解析式即可.
解答: 解:把点A代入解析式可知:m=﹣.
故选C.
点评:主要考查了反比例函数的求值问题.直接把点的坐标代入解析式即可求出点坐标中未知数的值.
2.抛物线y=(x﹣2)2﹣2的顶点坐标是( )
A.(2,﹣2) B.(﹣2,﹣2) C.(2,2) D.(﹣2,2)
考点:二次函数的性质.
分析:因为y=(x﹣2)2﹣2是二次函数的顶点式,根据顶点式可直接写出顶点坐标.
解答: 解:∵抛物线解析式为y=(x﹣2)2﹣2,
∴二次函数图象的顶点坐标是(2,﹣2).
故选A.
点评:根据抛物线的顶点式,可确定抛物线的开口方向,顶点坐标(对称轴),最大(最小)值,增减性等.
3.在反比例函数y=的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而增大,则k的值可以是( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.2
考点:反比例函数的性质.
专题:函数思想.
分析:对于函数来说,当k<0时,每一条曲线上,y随x的增大而增大;当k>0时,每一条曲线上,y随x的增大而减小.
解答: 解:反比例函数的图象上的每一条曲线上,y随x的增大而增大,
∴1﹣k<0,
∴k>1.
故选:D.
点评:本题考查反比例函数的增减性的判定.在解题时,要注意整体思想的运用.易错易混点:学生对解析式中k的意义不理解,直接认为k<0,错选A.
4.矩形面积为4,它的长y与宽x之间的函数关系用图象大致可表示为( )
A. B. C. D.
考点:反比例函数的应用;反比例函数的图象.
分析:首先由矩形的面积公式,得出它的长y与宽x之间的函数关系式,然后根据函数的图象性质作答.注意本题中自变量x的取值范围.
解答: 解:由矩形的面积4=xy,可知它的长y与宽x之间的函数关系式为y=(x>0),是反比例函数图象,且其图象在第一象限.
故选B.
点评:反比例函数y=的图象是双曲线,当k>0时,它的两个分支分别位于第一、三象限;当k<0时,它的两个分支分别位于第二、四象限.
5.若点P1(﹣1,y1),P2(﹣2,y2),P3(1,y3),都在函数y=x2﹣2x+3的图象上,则( )
A.y2<y1<y3 B.y1<y2<y3 C.y2>y1>y3 D.y1>y2>y3
考点:二次函数图象上点的坐标特征.
专题:计算题.
分析:抛物线y=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,可知抛物线对称轴为x=1,开口向上,p1,p2在对称轴左边,y随x的增大而减小,p3为最低点故可判断y1,y2,y3的大小.
解答: 解:∵y=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,
∴抛物线对称轴为x=1,开口向上,
在对称轴的左边,y随x的增大而减小,
又∵1>﹣1>﹣2,
∴y2>y1>y3.故选C.
点评:本题考查了二次函数的增减性.当二次项系数a>0时,在对称轴的左边,y随x的增大而减小,在对称轴的右边,y随x的增大而增大;a<0时,在对称轴的左边,y随x的增大而增大,在对称轴的右边,y随x的增大而减小.
6.抛物线y=﹣x2+bx+c的部分图象如图所示,要使y>0,则x的取值范围是( )
A.﹣4<x<1 B.﹣3<x<1 C.x<﹣4或x>1 D.x<﹣3或x>1
考点:二次函数的图象.
分析:根据抛物线的对称性可知,图象与x轴的另一个交点是﹣3,y>0反映到图象上是指x轴上方的部分,对应的x值即为x的取值范围.
解答: 解:∵抛物线与x轴的一个交点是(1,0),对称轴是x=﹣1,
根据抛物线的对称性可知,抛物线与x轴的另一交点是(﹣3,0),
又图象开口向下,
∴当﹣3<x<1时,y>0.
故选:B.
点评:主要考查了二次函数图象的对称性.要会利用对称轴和与x轴的一个交点坐标求与x轴的另一个交点坐标.
7.(课改)现有A、B两枚均匀的小立方体(立方体的每个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6).用小莉掷A立方体朝上的数字为x小明掷B立方体朝上的数字为y来确定点P(x,y),那么它们各掷一次所确定的点P落在已知抛物线y=﹣x2+4x上的概率为( )
A. B. C. D.
考点:概率公式;二次函数图象上点的坐标特征.
专题:压轴题.
分析:因为掷骰子的概率一样,每次都有六种可能性,因此小莉和小明掷骰子各六次,P的取值有36种.可将x、y值一一代入找出满足抛物线的x、y,用满足条件的个数除以总的个数即可得出概率.
解答: 解:点P的坐标共
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