变电运行班QC成果汇报要点分析.pptVIP

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改善电网电压质量确保优质供电 公用事业部供电所 变电运行班 小组概况 小 组 成 员 情 况 表 现状调查 确定目标 分析原因 制定对策 对策实施 巩固措施 改善电网电压质量确保优质供电 课题名称 2012.3.20 注册时间 GYSY-D-1201 注册 登记号 现场型 课题类型 2012年3月 至2012年11月 小组 活动时间 2012.3 成立时间 变电运行QC小组 小组名称 助工 数据收集 班员 本科 男 凌超 8 高级工 数据收集 班员 技校 男 倪骏 7 高级工 现场实施 班员 技校 女 陈霞 6 技师 现场实施 工会小组长 大专 男 陈斌 5 技师 统计,编制 副班长 大专 男 连远 4 技师 总体负责 班长 大专 男 张军 3 工程师 方案策划 副所长 大专 男 龚宇 2 成员接受TQC教育平均课时4小时;成员接受ISO9000质量体系知识教育平均课时20小时。 高级工程师 方案策划 副所长 本科 男 郑如春 1 QC培训情况 技术等级 组内职务及分工 职务 学历 性别 姓 名 序号 选题理由 改善电网电压质量,确保优质供电。 变电站电压过高,影响居民电 器使用安全,存在安全隐患 。 本公司要求,为提高电网 的安全稳定经济运行水平。 变电运行班在3月份调查了电源端为随塘站的23只变电站的母线电压。 10kV及以下电力用户受电端电压的允许偏差为±7%。若是380V用户,即为353V~406V。 目标值:电压偏高的变电站数量百分比从78%降低到5%。 因果图: 设备形式老化 技术水平低 主变没有及时调档 人 设备 法 培训少 对设备性能不熟悉 没有按规定操作 变压器不能带负荷调压 无电压调整规定 要因确认 陈斌 现场验证 由于设计方面原因,变压器不能自动调压,但运行人员可以进行申请停电调压。变压器大多为社区供电,一段时间内负荷波动较稳定。 变压器不能带负荷调压 4 连远 调查分析 在原定的电压管理制度中有明确电压调整规定,但未严格按照规定执行。 无电压调整规定 3 张军 调查分析 公司每年进行的职工培训,运行人员全部参加过培训。班组每周五开展自主学习,提升运行人员的技术水平。 培训少 2 张军 调查分析 运行人员都经过上岗培训,能够做到“三熟三能” 对设备性能不熟悉 1 负责人 确认方法 确认内容 末端因素 序号 运行人员都经过上岗培训,能够做到“三熟三能”。2012年6月张军多次带领运行人员到现场进行现场考察,并进行了评分。 运行人员对设备的熟悉情况 判断标准: 张军 确认人: 2012年6月20日 确认时间: 调查分析 确认方法: 对设备性能不熟悉 末端因素: 结论:对设备性能不熟悉不是主要原因! 要因确认1 89 90 90 90 89 89 92 93 95 成绩 凌超 倪骏 陈解冰 胡安琳 夏元清 沈忠华 陈霞 陈斌 连远 姓名 结论:培训少不是主要原因! ★表示优(90-100分) ☆表示良(70-90分) ●表示合格(60-70) ※表示不合格(60分以下) ● ● 胡安琳 ☆ ☆ 陈解冰 ★ ● ☆ ● ● ☆ ★ 操作培训 ☆ ☆ ☆ ● ★ ● ☆ 理论培训 成绩 夏元清 沈忠华 凌超 倪俊 高毅 陈霞 陈斌 培训人 达到或超过规定培训时间且考核合格 判断标准: 连远 确认人: 2012年7月15日 确认时间: 调查分析 确认方法: 培训少 末端因素: 要因确认2 公司每年进行的职工培训,运行人员全部参加过培训。班组每周五开展自主学习,提升运行人员的技术水平。 在原定的电压管理制度中有明确电压调整规定,但未严格按照规定执行。 规定:10kV及以下电力用户受电端电压的允许偏差为±7%。 查看有无电压调整规定 判断标准: 张军 确认人: 2012年7月20日 确认时间: 调查分析 确认方法: 无电压调整规定 末端因素: 结论:无电压调整规定是主要原因! 要因确认3 要因 由于设计方面原因,变压器不能自动调压,但运行人员可以进行申请停电调压。变压器大多为社区供电,一段时间内负荷波动较稳定。 现场变压器有无自动调压装置 判断标准: 陈斌 确认人: 2012年7月20日 确认时间: 现场验证 确认方法: 变压器不能带负荷调压 末端因素: 结论:对设备性能不熟悉不是主要原因! 要因确认4 制定电压调整规定 有详细调压规定,工作有章可循 无电压调整规定 目标 对策 要因 实施: 小组根据2012年3~5月份的电压监测数据,编制了各个监测点的电压曲线,并制定了《电压调整操作规定》,对电压的调整做了明确的规定,并最终决定对随塘站进行停电调压。 统计显示,电压偏高的变电站有了明显的减少,占变电站总数的4%,

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