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- 2016-04-20 发布于河南
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心理健康教育教案
三
年
级
下
册
第一课 知错就改金不换
一、教学目标
1、知道自己的缺点
2、了解克服缺点的方法
3、能够积极改正缺点
二、教学重难点
1、了解克服缺点的方法
2、能够积极改正缺点
三、教学准备
1、准备教案
2、准备课件
四、教学方法
1、案例法
2、讨论法
3、小组合作法
五、教学课时
一课时
六、教学过程
(一)故事引入《周处除“三害”》
读后思考:为什么大家把周处称为“三害”之一?当周处意识到自己的缺点时,他是怎样做的?他为什么要这样做?
(二)小组合作讨论
活动一 认识自己的缺点
活动步骤:
1、把自己学习、生活、交往等方面的缺点总结出来。
2、和同桌交换自己的总结,并请对方指出自己还有哪些需要改进的地方。
活动二 缺点大扫除
活动步骤:
1、阅读材料,6人一组讨论如何帮助小马虎和佳佳改正缺点。
2、小组推选一名代表,介绍本组主要观点,并通过教师引导总结好的方法。
3、小组讨论自己打算怎样克服缺点,并请小组同学帮自己出主意。
4、每组请一位同学向全班谈谈自己打算怎样改正自己的缺点,其他同学提出建议。
(三)联系实际
教师引导总结好的方法和建议——制作粗心卡、相互监督、提醒等。
七、巩固提高
制作知错就改记录卡
八、课堂小结
第二课 认识自己的进步
一、教学目标:
1、知道合理地看待进步或成
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