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第一部分 考点研究 第十四讲 欧姆定律 本实验还可以考查以下命题点: (1)连接电路时,开关应该_____,滑动变阻器应滑至_____阻值处. (2)连接电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,那么电路的故障可能是 ________________________. (3)实验中进行多次测量的目的是为了得出 _________. (4)为了使实验操作更方便,请你在虚框里设计一个只连接一次且又符合探究要求的电路图. 断开 最大 电阻断路(电阻接触不良) 普遍规律 (5)用题中原电路图继续探究“电流与电压的关系”时应保持___________________ _____不变,所用到的实验方法是________ 法. 如答图所示 与电压表并联的电阻 阻值 控制变量 【解析】(1)连接电路时滑动变阻器的滑片滑到阻值最大处、开关在连接电路时要处于断开状态,这么做都是为了保护电路,防止因为操作失误造成在接线时,电路接通且电流过大而烧坏灯泡,甚至烧坏电流表;(2)连接电路后闭合开关,发现电流表无示数,说明电路存在断路,电压表有示数,那么电路的故障可能是电阻断路(电阻接触不良); (3)实验中进行多次测量的目的是为了得出普遍规律,减小实验误差;(4)实验探究的是电路中电流与电阻的关系,应保证导体两端电压不变,故三个电阻并联. 实验二 伏安法测电阻 (2014年8次,2013年5次,2012年6次) 1.实物电路的连接或电路连接错误的判断(2014年3次,2013年2次,2012年4次) 2.仪器的选择(电流表、电压表的量程;滑动变阻器的规格) 测量定值电阻的阻值 测量小灯泡的电阻 3.实验操作过程中滑动变阻器的位置和开关的状态(2014年3次,2013年2次,2012年2次) 4.电压表、电流表的读数(2014年3次,2013年4次,2012年3次) 5.电路故障分析(2014年2次,2013年3次,2012年2次) 6.电阻的计算( )(2014年8次,2013年5次,2012年6次) 7.温度对小灯泡电阻的影响(小灯泡的电阻随着温度的升高而增大)(2014年2次,2012年2次) 8.实验中多次测量的目的(实验中如果是测小灯泡的电阻,是为了找小灯泡的电阻与灯丝温度的变化规律,所以不能求平均值来减小误差;如果是测定值电阻的阻值,则需要求平均值来减小误差.)(2014年2次,2013年1次) 9.特殊方法测电阻(缺电流表或缺电压表)(2014年2次,2013年1次) 四川2012~2014中考试题精选 知识精讲 考点清单 重难点突破 实验突破 2015备考猜押 考点清单 欧姆定律 电流、电压和电阻的关系 欧姆定律 电阻的测量 欧姆定律在串、并联电路中的应用 电流与电阻的关系:在电压一定的情况下,通过导体的电流与导体的电阻成②__________. 电流、电压和电阻的关系 电流与电压的关系:在电阻一定的情况下,通过导体的电流与导体两端的电压成①__________. 正比 反比 欧姆定律 内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成③____,跟导体的电阻成④_____. 公式:I=⑤______.(U表示导体两端的电压,R表示导体的电阻,I表示导体中的电流) 单位:U的单位为⑥_________,R的单位为⑦_________,I的单位为⑧____________. 变形公式:⑨_______、⑩______. 正比 反比 伏特(V) 欧姆(Ω) 安培(A) 电阻的测量 实验原理:欧姆定律的变形公式R= ___. 需要测量的物理量:导体两端的 ______和通过导体的 _____. 实验器材:未知电阻、电压表、 _______和滑动变阻器、导线、开关、电源. 原理图: 14 13 12 11 电压 电流 电流表 具体方法:分别用电压表和 _______测量导体两端的 _______和通过导体的 _______,然后用公式 _______计算出导体的电阻,属于间接测量. 为了减小误差,实际测量中要改变待测电阻两端的电压,多次测量电压及电流的值,根据每次电压及电流的值算出电阻,最后求出电阻的平均值. 在伏安法测电阻中,常采用上图所示的电路,用滑动变阻器来改变待测电阻两端的电压. 18 17 16 15 电流表 电压 电流 电阻的测量 a.连接电路时开关应 ______;变阻器应滑到阻值 _________. b.变阻器在电路中的作用 ________ ___________________________、 _________. c.为了减小误差,实验过程中应 _________取平均值. 实验注意事项
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