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【推荐】【志鸿优化设计 赢在课堂】2014-2015高中语文 课时达标检测 1.1 窦娥冤 新人教版必修4
课时达标训练1 窦娥冤
一、夯基训练
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A.盗跖(zhí) 嗟怨(jiē)
临邛(qiónɡ) 前合后偃(yǎn)
B.罪愆(qiān) 衔冤(xián)
衣裘(qiú) 湛湛青天(zhān)
C.煞尾(shà) 邹衍(yǎn)
提防(dī) 苌弘化碧(chánɡ)
D.埋怨(mái) 错勘(kān)
忤逆(wǔ) 古陌荒阡(mò)
解析:B项,“湛”应读“zhàn”;C项,“煞”应读“shā”;D项,“埋”应读“mán”。
答案:A
2.下列各组词语中,没有错别字的一项是( )
A.苌弘化碧 金壁辉煌 中西合璧 断壁颓垣
B.棉里藏针 情意绵绵 杳无音信 拖沓冗长
C.屈打成招 委曲求全 燕侣莺俦 农圃之畴
D.寒喧一番 煊赫一时 心照不宣 大肆渲染
解析:A项,“金壁辉煌”应为“金碧辉煌”;B项,“棉里藏针”应为“绵里藏针”;D项,“寒喧一番”应为“寒暄一番”。
答案:C
3.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是( )
A.第三幕开场是招众人唾弃的程婴四处浪荡乾坤,前来认父的赵武极其失望;得知真相的赵武在众人帮助下杀死屠岸贾,重入宫殿。
B.由于出现了雾霾天气,专家建议有晨练习惯的人,在这种天气状况下最好不要外出,即使外出活动时应该忍气吞声,用鼻子呼吸。
C.每到周末或放假,孩子们常常会相约去看电影,但是现在电影院播放的大多是适合成年人看的电影,适合孩子们看的却凤毛麟角。
D.拉登之死,为美国反恐战争画上阶段性句号铺设了台阶,为美军顺水推舟地撤离伊拉克和阿富汗提供了理由,事实上美国也这样做了。
解析:A项,浪荡乾坤:形容政治清明,天下太平。此处望文生义。B项,忍气吞声:形容受了气而强自忍耐,不说什么话。句中属于望文生义。C项,凤毛麟角:比喻稀少而可贵的人或事物。错用对象。D项,顺水推舟:比喻顺应趋势办事。符合语境。
答案:D
4.下列各句中没有语病、句意明确的一句是( )
A.党风中很多问题迟迟引不起警觉,都与这种见怪不怪的麻木心态和由此而来的失之以宽、失之以软有很大关系。
B.尽管很多网友对“土豪”这个词潜藏着的对人的讽刺等负面情绪提出了种种质疑,但并不能阻止它在全国的流行。
C.为了避免承接产业转移过程中招进来的企业不成为“迁徙的候鸟”,让他们真正把家扎根在安徽,我省拓宽了产业集群招商思路。
D.“雪龙”号通过直升机将俄罗斯科考船上52名乘客转移到了澳大利亚“南极光”号破冰船上,但自己却被厚冰困住。
解析:A项,成分残缺,应在“失之以软”后加“的处理方法”;B项,语意重复,“质疑”指“提出疑问”,与前面的“提出”重复;C项,多层否定造成表意不明,去掉“不”。
答案:D
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
中国圣人的精神成就,相当于佛教的佛、西方宗教的圣者的精神成就。 。 。 。 。 。 。至于实际上他有机会为王与否,那是另外一回事,亦是无关宏旨的。?
①内圣,是就其修养的成就说;外王,是就其在社会上的功用说
②但是中国的圣人不是不问世事的人
③就实际的政治说,他一定是没有机会的
④他的人格是所谓“内圣外王”的人格
⑤圣人不一定有机会成为实际政治的领袖
⑥所谓“内圣外王”,只是说,有最高的精神成就的人,按道理说可以为王,而且最宜为王
A.②④⑥①⑤③ B.④⑥①②③⑤
C.②④①⑤③⑥ D.④①②⑥⑤③
解析:本文阐述的内容为中国圣人的人格特征。第②句句首“但是”二字表转折,后面的内容由写中国圣人与佛、圣者的相同处转入论述中国圣人与佛、圣者的不同处,紧承段首,应置于开头;接着用概括性的句子交代中国圣人的人格特点,故第②句后面紧跟的应是第④句;而第①句解释“内圣”与“外王”各自的着眼点,紧承第④句;③⑤⑥句补充交代中国圣人“外王”并非一定可以为王,由其各自的关联词可看出语序为⑤③⑥。
答案:C
二、延伸阅读
6.阅读下面的文字,完成第6~9题。
狱 卒 提关汉卿!
禁 子 跪下!
(关汉卿昂然不跪,禁子拿棒要敲他的腿)
狱 吏 (制止)别难为他。关汉卿,你坐下吧。
(向狱卒)给他一条小凳。
狱 吏 怎么样?这些日子还好吗?
关汉卿 唔,日月照肝胆,霜雪添须眉,可还死不了。
狱 吏 是啊,真是不愿你死啊,你的文章我不懂,可是你的医道真高明,我娘吃了你的药好多了。真没有想到好得那么快,她已经能拄着拐杖自己走道儿了。
关汉卿 走走有好处,老年人可也不能太累。
狱 吏 是是,真是谢谢你。可是,关汉卿,你的案情越扯越大了。说老实的,恐怕很难救你,怎么办呢?
关汉卿 (诧异)“越扯越大”了?
狱 吏 对。大得够瞧的了。你有一位老朋友叫叶和甫的吗?
关汉卿 唔,
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