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广东省兴宁一中2015届高三２月学校质检文科综合试题2015-2 一、选择题：本大题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 12、为避免出现“废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”的混乱情形，周朝开始确立 （ ） A．禅让制 B．嫡长子继承制 C．分封制 D．王位世袭制 【答案】B 【解析】考点：宗法制。“废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”体现了不立嫡长子会产生诸子互相争夺王位而产生混乱局面，所以周朝确立的是嫡长子继承制，借此避免纷争。故选B。 13．“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，若四时，通类也，天人所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也。”以上反映的思想始于（ ） A．战国时期的法家思想 B．汉初“无为而治”的思想 C．汉武帝时期的儒家思想 D．宋朝程朱理学 【答案】C 【解析】考点：董仲舒的儒学思想。本题主要考查学生对史料的准确解读，依据材料中“王者配天，天有四时，王有四政，通类也，天人所同有也。”和已学知识可以推断此言论属于“天人感应学说”，此学说体系是西汉儒学董仲舒提出，成为后来“罢黜百家，独尊儒术”的思想基础。故选C。 14．A．科举制度被废除 B．商品经济迅速发展 C．重农抑