静电场基础练习题选择题.docVIP

2013-2014学年度???学校10月月考卷 1．如图所示为一个点电极A 与平板电极B 接入电源时的空间电场分布图，C 为A 到B 垂线的中点，D、E 为同在A、B 垂线上的两点，DC=CE，F、G 处在DE 的中垂线上，FC=CG，下列说法正确的是 A．A 电极的带电量小于B 电极的带电量 B．F 点的电场强度大于C 点的电场强度 C．DC 两点间电势差小于CE 两点间电势差 D．电子从F 点沿直线移动到G 点，电场力先做正功，后做负功 【解析】由电荷守恒定律A 电极的带电量B 电极的带电量电场强度F 点的电场强度C 点的电场强度DC 两点间DC 两点间电势差CE 两点间电势差电子从F 点沿直线移动到G 点，电场力先做正功，后做负功 如图所示a、b是两个带有同种电荷的小球.现用两根绝缘细线将它们悬挂于真空中同一点.已知两球静止时，它们离水平地面的高度相等，线与竖直方向的夹角分别为α、β，且α＜β.现有以下判断，其中正确的是（ ） A.a球的质量一定大于b球的质量 B.a球的电荷量一定大于b球的电荷量 C.若同时剪断细线，则a、b两球构成的系统在下落过程中机械能守恒 D.若同时剪断细线，则a、b两球构成的系统在下落过程中动量守恒 A 【解析】对a、b两小球均受重力，线的拉力和a、b两球的静电斥力，三力平衡.已知α＜β,由平衡条件得ma＞mb.同时剪断线后a、b两小球组成的系统在水平方向上动量守恒.下落过程中，电场力对两小球做正功，故系统的机械能不守恒. A.Ea=Eb B.EaEB C.ΦaΦb D.ΦaΦb 【答案】A D 【解析】由图象可知，电子做匀加速直线运动，故该电场为匀强电场，即 EA = EB ，电子动能增加，电势能减少，电势升高，即UA＜U 4．在图中实线是匀强电场的电场线，虚线是某一带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹，a、b是轨迹上两点.若带电粒子在运动中受电场力作用，则由此图可作出正确判断的是（ ） A.带电粒子带负电荷 B.带电粒子带正电荷 C.带电粒子所受电场力的方向 D.带电粒子做匀变速运动 ACD 【解析】带电粒子在电场中沿曲线ab运动，其曲率中心在左侧，故该粒子带负电荷，选A、C.由于带电粒子在匀强电场中，所受电场力为恒力，故加速度是一个大小和方向均不变的量. ( ) A．控制变量的方法 B．观察实验的方法 C．建立物理模型的方法 D．等效替代的方法 【答案】C 【解析】 试题分析：点电荷的概念和质点概念相同,都是应用了理想化模型的方法，故选C 考点：考查点电荷的概念 点评：：本题难度较小，注重物理思想的掌握，了解点电荷的概念是关键 6．关于元电荷和点电荷的理解正确的是 A．元电荷就是电子 B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量 C．体积很小的带电体就是点电荷 D．点电荷是存在的 【答案】B 【解析】 试题分析：点电荷是当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷．而元电荷是带电量的最小值，它不是电荷，所有带电电荷量均是元电荷的整数倍． A、元电荷的电量等于电子的电量，但不是电子．元电荷是带电量的最小单元．没有电性之说．故A错误； B、元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量，故B正确； C、当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷，故C错误； D、点电荷实际不存在，是理想化模型．故D错误； 故选：B. 考点：元电荷、点电荷． 点评：点电荷是电荷，有电荷量与电性，而元电荷不是电荷，有电荷量但没有电性． 7．如图所示，圆心为O的光滑绝缘圆环竖直放置，处在水平向右的匀强电场中，一带电小球套在圆环上.开始时小球静止于点P处，点P、O、Q在同一竖直平面内.现在让球从点M处静止释放，则小球沿圆环运动过程中，第一次出现速度为零的位置是（ ） A.点N B.点M C.点Q、N之间 D.点M、N之间 C 【解析】对小球位于P点受力分析如图.由平衡条件知重力G和电场力F电的合力F′方向沿OP斜向下，大小恒定.将合力F′等效为一个合场力，当小球运动到与M点关于OP对称的M′点过程，F′做功为零，环的作用力不做功，所以合外力的总功为零.由动能定理得：ΔEk=0，故M′点是第一次出现速度为零的位置，选C. 如图所示，真空中的两带电小球(可看作是点电荷)，通过调节悬挂细线的长度使两小球始终保持在同一水平线上，下列说法正确的是 A．若只增大r，则T1、T2都增大 B．若只增大m1，则θ1增大，θ2不变 C．若只增大q1，则θ1增大，θ2不变 D．若只增大q1，则θ1、θ2都增大 【解析】 试题分析：在图中，若若只增大r，则θ1、θ2都T1、T2都若只增大m