2014年上半年教育工作总结教程解析.docVIP

九甲镇中心小学2014年半年教育工作总结 九甲镇中心小学紧紧围绕上级相关部门的统一部署和县教育局年度教育工作目标任务，坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标，以规范办学行为，深入实施素质教育为重点，解放思想，深化改革，开拓创新，扩大开放，不断增强教育服务经济社会发展能力，各项工作紧张有序开展，部分工作已取得明显成效。 一、基本情况 2014年上半年，有学校7所，其中完小2所，村小5所，有教学班42个，在校学生1209人，其中男生593人，女生553人，少数民族学生629人，占学生总数的52%。有学前教育学生192人，义务教育阶段学生1017人。有适龄儿童1106人，已入学1003人，未入学3人（其中丧失入学能力2人），入学率达99.8%，巩固率99.8%。3至5岁儿童809人，已入学469人，入园率达57.9%。有教职工95人，其中，高级教师76人，已按文件规定聘用49人，一级教师10人，二级3人，未评级5人。按学历分，本科18人，专科49人，高中及中专9人，初中及以下3人。全镇小学占地面积43170㎡，建筑面积12137㎡。 二、 半年来各项工作开展情况 （一）扎实开展各类教育活动，强化教师思想道德建设。 一是巩固创先争优活动成果，全面启动晋位升级活动。贯彻落实上级关于基层组织建设的“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的12字有关要求，建立健全支部工作方案。 二是学校行政同教职工紧密联系，扎实开展“四风”和“五实”教育活动。春节期间，广泛开展退休教职工基层慰问活动，争取资金慰问困难职工2人，送去1000元慰问金；慰问离退休教职工22人，支出资金3500元；向职工宣传“四风”“五实”教育的方针政策，了解职工的最迫切的困难和问题，充分听取职工的意见和建议。全镇教师都查找自身问题，上交解决问题方案95分，发放收回党员承诺书22份。召开支委会2次，党小组会各1次，开展党小组活动2次。扎实开展党的群众路线教育活动要求，学校办公室人员每人至少直接联系学生10人，校长联系15人，与学生交心谈心，解决实际困难，激励学生刻苦学习，努力进取。 三是开展建党的群众路线教育活动。支部书记上党课，带头查找“四风”查找的问题。根据党员的实际情况，上报特困党员1人。 （二）办学条件大力改善，基础设施和教育信息化建设成果明显，各类教育协调发展。一是通过校安工程、农村义务教育薄弱学校改造和营养餐改善计划，学校办学实力得到进一步加强。2月底，完成中心完小学生宿舍前地板排危硬化，欠债9.7万元；3月初，预计投资16万元的文岗村小学食堂开建； 4月初，上级配备鼓乐器材3套；继续落实镇人代会提出的重点议案，实施校园防洪防滑排危工程，全面梳理学校内外排水系统，通过建造排水沟，排污沟等小工程，有效解决学校的重大危险。二是学校音、体、美、科学等学科器材及图书逐步增补，各种教学仪器配备率大幅提高，各种设施设备，为教育优化做支撑：新购置勐真村小学校园文化广播1套、太阳能路灯2台，支出资金11400元；新购置文刚小学电脑1台、太阳能路灯1台，支出资金8900元；新购置甸坑太阳能30管2套、水塔1个、太阳能路灯2台，共支付资金15800元，预计安装校园监控1套，价值27000元；新购置中心校复印机1台4500元，加强校园文化宣传，增加宣传、弟子规、地图、论语条幅等，支付资金17920元；以上几项合计总支出资金58520元。三是价值1.4万元的2014年下达的农村义务教育薄弱学校改造项目——多媒体设备配备1套，于2014年6月安装调试完毕并投入正常使用。四是积极贯彻落实县人民政府《关于完善义务教育管理体制的意见》、《关于进一步推进县域义务教育均衡发展的实施意见》和《学前三年行动计划》上断推进各类教育协调发展，镇幼儿园工程建设正在进行中，预计9月份招生开学使用。 （三）小学学业水平测试备考工作准备就绪。一是认真落实市县教育工作会议精神，制订小考备考方案，成立相应领导小组，明确分工，实行领导挂点到校制度，加强对各校备考工作的督查和指导。召开六年级教师座谈会，组织参加县、镇复习研讨会、学生考前动员会；以校长为组长，组织骨干团队教师到教育质量薄弱的学校上研究课、示范课，提高教师的课堂教学组织能力；二是深入课堂，开展小学教学常规管理检查。学校行政牵头，带领办公室人员每周深入学校听课、调研，督查教师对教育教学常规的执行情况；组织了5次模拟摸底训练考试，组织学业水平测试科目复习备考研讨会、教学科研工作会等，指导开展复习交流活动，提高复习效率。三是周密部署考试工作，促进学业水平测试工作顺利进行。四是不断优化教育教学管理，围绕教育局下发分教育目标管理考核项目，根据我校实际，制定各村小学教育教学管理目标，删减往年不合时代要求的考核条目，增加完善考核条目，组织了2次对全镇7所小学的教学常