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- 2016-04-21 发布于湖北
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* 2003JZEP-PRES01 第 * 页 下一阶段工作计划(待定) 实施岗位评价 岗位梳理 岗位说明书定稿 岗位评价准备 第1周 08/04----08/10 第2周 08/11----08/17 第3/4周 08/18-----08/29 薪酬考核设计准备 组织结构梳理 方案研讨 组织梳理与设计 定稿提交 * 2003JZEP-PRES01 第 * 页 谢 谢 公 司 管 北 理 大 縱 橫 詢 諮 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * * 2003JZEP-PRES01 第 * 页 员工普遍对考核不满,半数的员工认为考核的方法只能部分反映工作业绩,考核指标不合理 问:您觉得公司目前的考核方法能否反映您的业绩? 问:您觉得公司对您的考核指标合理吗? 资料来源:调查问卷 生产部门的考核力度较大,指标量化的比例也较大,但由于缺乏监控,发放不是很合理 职能部门考核流于形式,奖金处于平均发放
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