第三章图形的平移与旋转导学案自用八年级数学下册(新版北师大版)导学案.docVIP

第三章图形的平移与旋转导学案自用八年级数学下册(新版北师大版)导学案.doc

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第三章图形的平移与旋转导学案自用八年级数学下册(新版北师大版)导学案

【课题】 :3.1.1 图形的平移 【学习目标】: 【预习案】 【探究案】 【检测案】 【训练案】 【教(学)后反思】 【课题】 :3.1.2 图形的平移 【学习目标】: 【预习案】 【探究案】 【检测案】 【训练案】 【教(学)后反思】 【课题】 :3.1.3 图形的平移 【学习目标】: 【预习案】 【探究案】 【检测案】 【训练案】 【教(学)后反思】 【课题】 :3.2.1 图形的旋转 【学习目标】: 【预习案】 【探究案】 【检测案】 【训练案】 【教(学)后反思】 【课题】 :3.2.2 图形的旋转 【学习目标】: 【预习案】 【探究案】 【检测案】 【训练案】 【教(学)后反思】 【课题】 :3.3 中心对称 【学习目标】: 【预习案】 【探究案】 【检测案】 【训练案】 【教(学)后反思】 【课题】 :3.4 简单的图案设计 【学习目标】: 【预习案】 【探究案】 【检测案】 第1题 【训练案】 【教(学)后反思】 【课题】 : 图形的平移与旋转 复习 【学习目标】: 【预习案】 【探究案】 【检测案】 【训练案】 【教(学)后反思】 学校:泾阳县王桥镇中学 年级科目: 八年级数学 班级: 组别: 姓名: 王 桥 镇 中 学 导 学 案 细节决定成败,点滴铸就辉煌 编写人: 杨腊梅 审核人: 李新宇 审批人: 王冰 上课:2015年 月 日 导学案编号 ( ) 导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。 组长做到: 限时、分工、讨论。 提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难问题。 有自信固然可贵,但能做到欣赏别人、为别人的精彩喝彩更可贵! 导学案编号 ( ) 导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。 组长做到: 限时、分工、讨论。 提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难问题。 有自信固然可贵,但能做到欣赏别人、为别人的精彩喝彩更可贵! 导学案编号 ( ) 导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。 组长做到: 限时、分工、讨论。 提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难问题。 有自信固然可贵,但能做到欣赏别人、为别人的精彩喝彩更可贵! 导学案编号 ( ) 导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。 组长做到: 限时、分工、讨论。 提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难问题。 有自信固然可贵,但能做到欣赏别人、为别人的精彩喝彩更可贵! 导学案编号 ( ) 导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。 组长做到: 限时、分工、讨论。 提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难问题。 有自信固然可贵,但能做到欣赏别人、为别人的精彩喝彩更可贵! 导学案编号 ( ) 导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。 组长做到: 限时、分工、讨论。 提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难问题。 有自信固然可贵,但能做到欣赏别人、为别人的精彩喝彩更可贵! 导学案编号 ( ) 导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。 组长做到: 限时、分工、讨论。 提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难问题。 有自信固然可贵,但能做到欣赏别人、为别人的精彩喝彩更可贵! 导学案编号 ( ) 导(学)补充 学习目标体现 预习要求: 1、组员认真学习给定的材料。 2、独立完成预习案的自测题。 3、书写工整。 4、标注不会的自测题。 组长做到: 限时、分工、讨论。 提醒组员标注问题。 3、组织预展 4、红笔标注疑难问题。 有自信固然可贵,但能做到欣赏别人、为别人的精彩喝彩更可贵!

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