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第一 、二 以横画和竖画为主笔的字
教学目标:
1、教育学生应该热爱汉字,认好汉字,写好汉字。
2、了解书写工具,掌握写字姿势、用笔方法。
3、练习书写以横和竖为主笔的字,提高书写进度,把字写美观
教学重点:热爱汉字,掌握写字姿势,练习书写以横和竖为主笔的字
教学难点:注意写字姿势,执笔方法。
教学具准备:投影、小黑板田字格
教学过程:
一、导入
让我们一起去《习字与书法》这座宝库去探索、去发现、去获取吧!
二、正确的书写姿势
1、出示图片,看看怎样做。
2、出示儿歌,教同学们念。
3、指导学生正确的姿势。
三执笔方法
1、教师示范,学生练习拿笔
2、学生读儿歌
3、老师逐一指导学生执笔方法。
四、观察以横为主笔的字
1、出示长横和短横
说说两个横的长短有什么不同,有什么变化
2、长横:左低右高,稍向上斜,笔画均匀
3、短横:左低右高,稍向上斜,由细到粗
4、指导学生领悟这几个字的写法。
百 万 言 舟 去 舌 亚 正
注意三横并列时的规则。
注意距离和长短
5学生临写
五、观察以竖为主笔的字。
出示 中 川 干 卜 升 并 斤 片
领悟:多竖的写法
学生临写
六 拓展:复习写法 二次备课
课后反思: 第三、四 以撇画、捺画、钩画为主笔的字
教学目标:
1、了解钩,并认真书写生字。
2、了解几种撇和捺,并书写,知道在字中的运用。
3、写好以撇画、捺画、钩画为主笔的字。
教学重点:写好以撇画、捺画、钩画为主笔的字
教具准备:小黑板、投影
教学过程:
一、观察生字
1、出示三种田字格中尸、入和义
2、 试一试说说主笔是什么。
二、领悟
1尸:头小,尾巴长。横折往里斜,撇做主笔要伸展
2在:横短撇长。
3入;撇短捺长,字形扁。
4走:上横短下横长,捺要伸展。
5足:口小,捺伸展
6义:点居中,撇和捺交点在竖中线上
7文:横短。
8史:口小,捺伸展,撇和捺交点在竖中线上。
三、学生临习
照样子写一写下面的字,体会撇和捺的写法。
史 在 着 入 走 足 是 义 文 史
四、观察
出示:于 永 乎 戈 巴 几 弓 与
五、引导学生领悟
1注意这些字的写法
2学生临写
二次备课
课后反思: 第五、六 多横和多竖的字
教学目标:
1、了解横的长短变化,并认真书写生字。
2、了解竖的长短变化,并书写,知道在字中的运用。
3、写好多横和多竖的字。
教学重点:写好多横和多竖的字
教具准备:小黑板、投影
教学过程:
一、观察生字
1、出示田字格中生字
玉 互
了解横的长短变化,试一试说说横与横之间的距离有什么特点。
二、领悟
在一个字中,出现了多横,横要有长有短,距离要均匀。
出示:
五 丑 豆 哥 重
指导每个字要注意的地方。
三、学生临习
照样子写一写下面的字,体会撇和捺的写法。
五 丑 豆 哥 重 互 玉
四、观察
非 自
仔细观察,说说竖的长短变化 。
五、引导学生领悟
1注意这些字的写法:在一个字中,出现了多竖,要有伸有缩,竖与竖之间距离要均匀。
2学生临写
门 非 自 州 西 回 两 而
体会长短变化及距离特点。
六、课外延伸
复习巩固多横和多竖的字。 二次备课
课后反思:
第七、八 多撇和多点的字
教学目标:
1、了解撇的长短变化,并认真书写生字。
2、了解点的变化,并书写,知道在字中的运用。
3、写好多撇和多点的字。
教学重点:写好多撇和多点的字
教具准备:小黑板、投影
教学过程:
一、观察生字
1、出示田字格中生字
友 勿
了解撇的长短变化,试一试说说。
二、领悟
在一个字中,出现了多撇,撇要有收有放。
出示:
友 发 反 灰 勿 欠 失 先 后
指导每个字要注意的地方。
三、学生临习
照样子写一写下面的字,体会撇的长短、方向变化写法。
友 发 反 灰 勿 欠 失 先 后
四、观察
兰 示 斗
仔细观察每个点在字中的写法,说说变化 。
五、引导学生领悟
1门 非 自 州 西 回 两 而
注意这些字的写法:在一个字中,出现了多点,一定要有变化。
2学生临写
门 非 自
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