【幻灯片】学 会 感 恩.pptVIP

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【幻灯片】学 会 感 恩

感 恩 五(2)班 张译匀 吴秋茹 感 恩 小 故 事 什 么 是 感 恩 懂 得 感 恩 向 谁 感 恩 从前,有一个叫阿罗加的人,又健康又勤劳,生活得很愉快。一天,他忽然病了,医生告诉他,只有到乡下去疗养才能治好。他来到山上养病,靠打猎养活自己,也为朋友准备一些兽皮。 ??? 有一次,他两天什么也没有打着,饿得正发慌,这时,看到湖岸上一只大老虎想吃乌龟,老虎用一块石头压住乌龟,打算把爪子伸进壳掏肉。阿罗加用猎枪打死了老虎。虽然阿罗加已经很饿了,可是看到乌龟受伤的样子,却可怜起这只苦命的乌龟,把受伤的乌龟背回了家。通过阿罗加的精心照料,大乌龟痊愈了。可是阿罗加却生病了,而且病的很重,高烧使他已经神志不清了。为了救活阿罗加,大乌龟历经千辛万苦,驮着阿罗加找到了他那个朋友,救活了阿罗加。 感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对。这时,是一味埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;感恩使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。  生命的整体是相互依存的,无论是父母的养育,师长的教诲,伴侣的关爱,朋友的帮助,大自然的慷慨恩赐……人自从有了生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一个人真正明白了这个道理,就会懂得感恩,就会觉得自己能活在这个世界上是那么的美好与幸福。因为有无数的人在帮助着我们,给我们恩惠。 在生活中,一个不知感恩的人,是永远不会满足的人,也是一个永远不会快乐的人。他们整天只会怨天尤人,心中充满嫉妒,总以为别人的成果与成功是靠运气得来的。他们整天被怨恨的情绪所啃噬,痛苦不堪。心怀感恩是我们走向成功的必经之路, 一个 懂得感恩的人,才会真正感觉到幸福,才会感觉到人生的美好。 感谢生命中所有的师长: 感谢至真至爱的亲人: 感谢生命中至亲至密的同学: 我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻…… 最后,让我们一起来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜。 《游子吟》的诗意 慈祥的母亲手里把着针线。 为将远游的孩子赶制新衣。 临行她忙着缝得严严实实, 是耽心孩子此去难得回归。 谁能说象小草的那点孝心, 可报答春晖般的慈母恩惠? * * * * * * * * * * * * 在学校里,老师又像严父慈母,给予了我们无穷的知识和无微不至的关怀,教育我们学会学习,学会做人,学会创新……老师是春雨,滋润着我们的心田;老师是阳光,温暖着我们的心窝;老师是梯子,引领我们攀上知识的高峰;老师是黑暗中的明灯,指引我们学会诚信做人…… 我们要感谢老师为我们付出的一切。 当我们生病卧床不起时,是亲人整天无微不至地照顾我们使我们恢复健康;当我们考试考差了,是亲人的鼓励使我们重新拥有自信;当我们犯了错,是亲人的教育使我们改正错误......是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆! 我们要感谢亲人为我们付出的一切。 朝霞中,我们携手进校,夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会,实验时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆…… 我们要感谢同学为我们付出的一切 感谢那些保洁工作者,让我们每天享受着清洁的环境 感谢那些建筑工人,让我们坐在这宽敞明亮的教室里读书 感谢司机让我们出行时一路顺风 我们要懂得感谢每一份平凡普通的劳动 感谢太阳的照耀、感谢鲜花的绽放、感谢绿草的如茵、感谢鸟儿的歌唱,是你让我们拥有了美丽充满生机的世界; 我们要懂得感谢大自然的恩赐 感谢伤痛,让我学会了坚韧 感谢快乐,让

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