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- 2016-11-11 发布于江苏
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管理信息系统 管理信息系统课程性质 作为“管理科学与工程”一级学科的本科生基础课程 作为“信息管理与信息系统”专业基础课 作为商学院(经济与管理学院、信息学院等等)所有本科生学生(管理科学与工程类、工商管理类、经济学类等)的基础课程 MBA学生的核心课程 “管理信息系统”课程内容特征 “管理”与“技术”交叉 交叉学科、社会技术视角 “管理信息系统”课程主要任务 分析 实际管理工作 找出可以改进地方 设计 管理工作流程 管理模型(设计书) 实施 管理模型 程序 “管理信息系统”课程特点 要解决的问题 1、从管理现实中提取管理模型 2、把管理模型转换成计算机程序 教学方式 ?课堂授课 主要讲解基本概念和理论知识,便于学生系统地掌握关键性的概念和知识。 ?案例讨论 主要加强培养学生利用基本概念来分析问题和解决问题的能力,以及综合运用各种知识的能力。加强学生的团队精神,同时利用小组内同学的讨论,可以取到互相启发的良好效果。 上机实践 对理论进行确认 完成一个大系统 本章重点 什么是信息?信息如何识别。 什么是系统? 什么是决策? 1.1 信息的概念 1.1 信息的概念 信息的含义 由于看问题的角度不同存在多种定义 信息存在状态:客观状态和主观状态
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