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死锁 西安交通大学 计算机教学实验中心 2011 单行桥上两车相遇问题 哲学家就餐问题(课外阅读*) * 死锁 死锁 各并发进程彼此互相等待对方所拥有的资源,而且这些并发进程在得到对方的资源之间不会释放自己所拥有的资源,从而造成大家都想得到资源而又得不到的情况,使并发进程不能继续向前推进的状态,称为死锁。 死锁的必要条件 存在独占资源的竞争(互斥条件) 对资源的请求是不完整的(部分分配) 资源分配后不能强制收回(不剥夺条件) 解决死锁的办法? * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 FAT12,12位文件分配表,文件名:只能是8.3格式的文件名。   2)磁盘容量:最多8M。(4096clusters×4sectors/clusters×512bytes FTA16,16位文件分配表,磁盘分区最大2G FTA32,32位文件分配表,单个文件最大4G;容量小于8G时,块大小位4K,大于32G时,块大小位32K * 各模块的功能,请同学自己总结。 * 互斥条件,资源不能被两个以上的进程同时使用 不剥夺条件,进程所获得的资源,在完成前不能被其他进程强制剥夺,只能由自己释放 部分分配,进程只拥有部分资源,同时希望拥有其他资源 环路条件,进程拥有则资源是下一个进程申请的,而自己申请则资源又被另一个进程占用。 * * 大学计算机基础 培养计算思维 《大学计算机基础(第4版)》. 清华大学出版社,2011. 大学计算机基础 培养计算思维 大学计算机基础 培养计算思维 计算机系统 华东师范大学 2012 * 一、计算机科学的奠基人 *计算机科学和人工智能之父——阿兰.图灵(Alan Turing) 用机器实现逻辑代码的执行,以模拟各种计算和逻辑思维过程 纸带——存储器 读写头——输入输出装置 有限状态控制器——控制器、运算器、寄存器 状态、转移函数——计算机语言 纸带上的信息——程序 代码存储、计算机语言、编译 * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 冯.诺依曼 冯.诺依曼 命令和数据以二进制的形式存储在存储器中 五大模块 * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 1.计算机指令的执行过程 MOV A, 5 * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 指令的执行方式 顺序工作方式 并行工作方式 加速比S=T顺序/T并行 * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 指令执行过程 微机的工作过程 不断地取指令、分析指令、执行指令的过程 * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 二、计算机系统的组成 * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 三、硬件系统 * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 华东师范大学 清华大学出版社 2012 * 常见的输入输出方式 程序控制方式 中断方式 DMA方式 通道方式 四、软件系统 两大类——系统软件、应用软件 操作系统 是一种管理和控制计算机系统中的硬件和软件资源,合理地组织计算机的工作流程,以便为用户提供一个功能强、使用方便的工作环境,从而在计算机与用户之间起到接口的作用的软件。 实用软件 * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 6.2.2 硬件系统——主机系统 西安交通大学 清华大学出版社 2011 * 主机系统 1、CPU=运算器+控制器+寄存器 2、内存:主存 3、总线: 微处理器级总线、系统总线、外设总线 4、I/O接口:PS2(5针圆形),LPT(常为25针圆角矩形),RS-232-C(9针梯形),USB(矩形),RJ-45(水晶头),SATA(串行硬盘接口),PATA(IDE接口,并行硬盘接口) 5、主板 * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 主板 * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 6.2.3 .存储器系统 内存、外存、高速缓存;半导体、磁性、光存储器 * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 6.地址 网络地址、内存、端口、文件名 硬盘中的扇区号 硬盘中的块号 磁道、扇区、磁头数、柱面;每扇区的字节数 磁盘容量的计算 磁头数×柱面数×扇区数×每扇区的字节数 2*80*18*512=1474560B=1440KB 硬盘的分区、格式化(低级格式化、高级格式化); FAT16,FAT32,NTFS … * 西安交通大学 清华大学出版社 2011 光盘和移动存储

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