人教版语文四年级上册跨越海峡的生命桥解读.ppt

小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头 后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头 而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头 乡 愁 人教版小学语文四年级上册 梧桐花中心小学　　翟玉凤 凋零 含苞 绽放 辗转 台湾 移植袭击　 余震 空旷　　 谈何容易 平安无事 突如其来 涓涓流出 骨肉同胞 血脉亲情 凋零 含苞 绽放 辗转 台湾 移植袭击　 余震 空旷　　 谈何容易 平安无事 突如其来 涓涓流出 骨肉同胞 血脉亲情 　　这个刚满18岁的年轻人，患了严重的白血病，生命就像即将凋零的含苞的花朵，唯有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。 　　如果没有亲缘关系大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。 用“——”画感动你的句子。 用“……”画出感动你的词语。 在句子旁边写上你的感受。 和同伴交流。 　　就在昨天，一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻，大地仍在余震中摇晃。 　在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望期待着他的骨髓。 　　　　在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。 　　　 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。 　在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望期待着他的骨髓。 那位青年静静地躺在病床上。 小钱静静地躺在病床上。 经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓终于从身躯里涓涓流出…… 李博士带着刚抽取的骨髓，经过十几个小时的奔波，赶到杭州，和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。 10：20 李博士从花莲飞往台北 14：15 由台北抵达香港后，立即飞往上海 16：45 飞机在上海降落 20：50 李博士直奔杭州 22：15 李博士乘坐的救护车开进了杭州的医院 22：50 骨髓移植手术开始 第二天 凌晨2：00 手术顺利完成 李博士工作时间表 小钱得救了，两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许，小钱和这位台湾青年永远不会见面，这并不重要，因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情，如同生命的火种，必将一代一代传下去。 第一个场景是在杭州某医院的病床上，躺着生命垂危的小钱，他在静静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓 第二个场景是在台湾花莲的慈济医院，李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。他们冒着生命危险，做着一次又一次的努力，直到青年的骨髓涓涓流出。所有的这一切，为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命。两岸同胞相距虽远，心却是紧紧相连的。 　　某一天，某一个地方，小钱和那位捐献骨髓的台湾青年相遇了，会是怎样的场景？小钱会对那位台湾青年说些什么呢？