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化学平衡图象的 理解与应用 1.接受、吸收、整合化学信息的能力 (2)能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、 图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生 活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象, 并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。 2.分析和解决(解答)化学问题的能力 (2)能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化 学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释 的能力。 浙江省高考考试说明 例1:在一定条件下,容积固定的某密闭容器中充入一定 量的NO2发生以下反应: 2NO2(g) 2NO(g) + O2(g) △ H 0。下列图像正确的是 ( ) ①③ 例2:在一容积固定的某密闭容器中发生以下反应: 2NO(g) + O2(g) 2NO2(g) △ H 0。 其速率时间 图象如下,下列时刻可能改变的条件是: t2 时刻 t4 时刻 t6 时刻 t8 时刻 升高了体系的温度或增大了生成物浓度 减小了容器的压强 增大了反应物浓度 加入催化剂 例3: 2NO2(g) 2NO(g) + O2(g)△ H 0。 请找出下 列从曲线 x 变成a、b、c曲线的外界条件变化。 a:使用了催化剂 b:加压 c:升温 看 线:即看曲线的变化趋势与横、纵坐标的关系 看 面:即看横坐标与纵坐标所表示的含义 一、 二、 要点 看 点:即看曲线的起点、转折点、最高点、最 低点、终点等特征点 三、 两条曲线特殊点对应的横纵坐标量的大小对比 例4:已知可逆反应mA(g)+nB(g) PC(g),下图表 示的是转化率与压强、温度的关系。判断: (1)正反应是放热还是吸热反应? (2)m+n与p的大小. A 转 化 率 T (温度) 106Pa A 转 化 率 T (温度) 106Pa 固定压强,讨论T与A的转化率的关系 固定温度,讨论P与A的转化率的关系 104Pa 105Pa 吸热 m+np 看 线:即看曲线的变化趋势与横、纵坐标的关系 看 面:即看横坐标与纵坐标所表示的含义 一、 二、 要点 看 点:即看曲线的起点、转折点、最高点、最 低点、终点等特征点 三、 两条曲线特殊点对应的横纵坐标量的大小对比 定一议二:先固定一个量,讨论另外两个量的关系 综合应用 1. 当一定量的NO和O2气体发生2NO(g) + O2(g) 2NO2(g) △ H 0的反应,下列图象正确的是( ) A 变式:可逆反应Fe(s)+CO2(g) FeO(s)+CO(g)的速率随 时间变化如图,从图中可以看到反应在t2时达到平 衡,在t1时改变了某种条件,改变的条件可能是 A.升温 B.增大CO2浓度 C.使用催化剂 D.增压 ACD 吸 吸 放 △H0 △H0 △H0 m+np 1.可逆反应 mA(g)+nB(g) PC(g) ,分析下列各图(其 中T表示温度、 P表示压强),你能得出什么结论? 拓展训练 拓展训练 2.向绝热密闭容器中通入SO2和NO2,一定条件下使反应 SO2(g)+NO2(g) SO3(g)+NO(g)达到平衡,正反应速率 随时间变化的示意图如下所示,则正确的结论是( ) A.反应在c点达到平衡状态 B.反应物浓度:a点小于b点 C.反应物的总能量低于生成物 的总能量 D.△t1=△t2时,SO2的转化率: a~b段小于b~ c段 D a b c 拓展训练 3.其他条件不变,改变某一条件对A2(g)+3B2(g) 2AB3(g) 平衡状态的影响,得到如图所示变化规律,正确的是() A.正反应一定是放热反应 B.达到平衡时A2的转化率大小为 bac C.若T2T1,则正反应一定是吸热 反应 D.b点时,平衡体系中A、B原子 数之比接近于1:3 CD 4. CO与H2在催化剂作用下合成甲醇的反应为:CO(g)+2H2(g) CH3OH(g)。 在容积均为1L的a、b、c、d、e五个密闭容器中分别充入等量的1mol?CO和2mol ?H2混合气体,控温。实验测得相关数据如下图1和图2。下列说法正确的是 A.该反应的正反应是气体体积减小的吸热反应 B.K1<K2 (K为该条件下反应的平衡常数) C.反应进行到5min时,a、b两容器中平衡正向移动,
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