三级心理咨询师《心理诊断技能》笔记技术报告.docVIP

三级心理咨询师《心理诊断技能》笔记技术报告.doc

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心理诊断技能 初诊接待与资料的搜集、整理 第一单元 如何进行初诊接待 工作程序 做好咨询前的准备工作: 仪态:服装、坐姿、表情等; 正常社交距离(1.5米左右);正常咨询位置;眼神 礼貌的接待方式和礼貌语言 间接询问求助者希望得到哪方面的帮助,不可逼问 询问结束后,明确表明态度:是否能够提供帮助 向求助者说明保密原则 向求助者说明心理咨询的性质:协助求助者解决心理问题的过程 说明求助者的权利和义务 与求助者进行协商,确定使用哪种咨询方式 相关知识 社会交往中第一印象的重要性 心理咨询保密原则的重要性 危机的处理:在咨询过程中,一旦发现求助者有危害自身或他人的情况,必须立即采取必要措施,防止意外的发生(必要时应通知有关部门或家属,但应将有关保密信息的暴露程度限制在最小范围内)。心理咨询师在接受卫生、司法或公安机关询问时,不得做虚假的陈述或报告; 心理问题的表现形式分类 表现形式 恋爱 婚姻 家庭 心理 成长 发育 情绪 情感 反应 社交适应人际关系 躯体 疾病 其他 问题严重程度 轻中重 问题的一般原因 生物学原因 认知原因 社会原因 问题的具体原因 躯体情况 本人的人格因素 具体压力特点 注意事项 避免紧张情绪; 语言表达:语速适中,吐字清楚,必要时可将提问或解释性语句重复一遍,直到求助者表示听清楚并完全理解为止; 反复说明心理咨询中的保密原则:承诺咨询人员的责任,并说明一旦有咨询人员泄密,求助者有诉诸法律的权利; 说明心理测量功能的有限性:咨询人员不能在咨询范围以外向求助者提供帮助或作任何承诺; 咨询时的仪态:不许吸烟,不许做多余的“下意识”动作(如玩弄铅笔、轻敲桌面、抖动身体等) 第二单元 摄入性会谈 工作程序 确定会谈的目标、内容与范围:参照点如下: 求助者主动提出的求助内容(就事论事); 心理咨询师在初诊接待中观察道的疑点(如情绪低落、焦躁不安等); 心理咨询师可以依据心理测评结果的初步分析发现问题; 上级心理咨询师为进一步诊断而下达的会谈目标; 确定会谈的内容与范围。 确定提问方式:使用开放式提问,特殊情况下,可使用半开放式提问; 倾听:在听的过程中,不能随便打断求助者的话,不能插入自己对会谈内容的评价。要及时迅速地判断求助者的谈话是否合乎常理逻辑。要及时把握关键点。 控制会谈内容与方向:会谈的方向、所涉及的问题及会谈时间,都必须是有计划、有目的的。会谈内容不能漫无边际。 释义:在征得求助者同意后,把求助者的话重复一下并做解释,解释完以后,立即顺便提出另一个问题; 中断:在会谈中暂时休止一下,当求助者因情绪激动或思维混乱而喋喋不休时,不 能够硬行迫使他停止会谈,可以请他抽支烟、替他倒杯水或建议他换个地方再继续谈等。如果时间有限,也可以建议暂时停止会谈,下次再来。在初次会谈时尽量不使用这种方法,因为这往往会引起求助者的情绪紊乱,一时难以控制; 引导:由目前的话题引向另一个话题,不是直接建议转换话题,而是由原来的话题引申出新话题; 对会谈内容归类(会谈之后必须对问题进行归类):一般情况下不能做笔录,更不能录音和录像,除非得到求助者的同意。大部分信息靠咨询人员的临场记忆,以及结束后依靠回忆写成文字材料。在交谈中,只可以按照以下项目做简单笔录: 个人成长、发展中的问题(经受的挫折或不良行为等); 现实生活状况; 婚姻状况; 人际关系中的问题; 身体方面的主观感觉(主观症状); 情绪体验、生活态度; 其他。 结束会谈(结束会谈时必须申明和承诺的话) 相关知识:会谈法简介: 会谈中听比说更重要; 态度:非评判性态度。如果必须表态,也必须是中性的 区别: 对会谈内容进行区分和鉴别,区分情绪(或想法)与行为对决定咨询措施是重要的; 更主要的是对会谈内容的真伪进行鉴别,特别对神经症求助者,由于他们有一种无意识的病因否认倾向,所以不能完全按求助者谈的内容对症状归因; 对诊断和咨询起关键作用的问题,必须让求助者说得十分具体,因为把关键问题具体化,是区别问题真假轻重的关键,也是进行诊断、治疗的重要步骤。为了更好完成这一任务,对无关紧要的问题必须忽略,不可深究; 会谈法的种类: 收集资料的“摄入性”会谈,即通过交谈了解病史、健康状况、工作、家庭状况等; “鉴别性会谈法”,即通过交谈和观察确定使用什么测验和鉴别措施; “治疗性会谈”,即针对心理问题和行为问题所进行的会谈,是心理治疗的一种,除了要注意会谈法的原则,还要遵循心理治疗的原则; 咨询性会谈,涉及的不是病人而是健康人的某些问题,如职业选择、人员的聘用和解雇、家庭关系问题、婚恋问题、子女教育等; 应急性(危机性)会谈:当求助者发生意外时,如遭遇强奸、想自杀、突然遭受精神创伤时,用会谈法给予帮助。 病史采集法的提纲主要内容: 身份资料:姓名、性

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