第五、六、七章基因突变及其他变异技术报告.docVIP

必修二 第五章 、第六章、第七章知识点检测 一、生物变异的类型：（1）不可遗传的变异（仅由 变化引起） （2）可遗传的变异（由 的变化引起）包括：基因突变、基因重组、染色体变异 二、可遗传的变异 （一）基因突变：1、概念：是指DNA分子中碱基对的 、 或 等变化。 2、原因： 因素：X射线、激光等； 因素：亚硝酸盐，碱基类似物等； 因素：病毒、细菌等。 3、特点：①发生频率 ；② 方向 ；③ 存在；④多数有害性 ⑤ 发生：基因突变可以发生在生物个体发育的 时期； 基因突变可以发生在细胞内的 上或同一DNA分子的 上。 4、结果：使一个基因变成它的 基因。5、时间：细胞分裂 （DNA复制时期） 5、意义：①是生物变异的 来源；②为生物的进化提供了 材料；③是新基因产生的途径。 6、应用：诱变育种（见表格） （二）基因重组 1、概念：是指生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因 的过程。 2、种类：①减数分裂（ ）形成配子时，随着 的自由组合，位于这些染色体上的 也自由组合。组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。 ② ，同源染色体上（ 染色单体）之间等位基因的交换。结果是导致染色单体上基因的重组，组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。 ③ 技术（注：转基因生物和转基因食品的安全性：用一分为二的观点看问题，用其利，避其害。我国规定对于转基因产品必须标明。） 3、结果：产生新的 4、应用：杂交育种、基因工程育种（见表格） （三）染色体的变异 、染色体结构的改变，会使排列在染色体上的数目或发生改变，而导致性状的变异。 、染色体数目的变异可以分为两类：一类是细内的增多或减少，另一类是细内染色体数目以形式成倍的增多或减少。 （2）特点：①一个染色体组中 ，形态和功能 ； ②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。 （3）染色体组数的判断：① 染色体组数= 细胞中形态相同的染色体有几条，则含几个染色体组 ② 染色体组数= 基因型中控制同一性状的基因个数 ③根据染色体的数目和染色体的形态来推算：染色组的数目=染色体数∕染色体形态数。 4、二倍体和多倍体:二倍体:由发育而来的个体，体细中含有个染色体组的个体 多倍体:细中含有染色体组的个体。单倍体：体细胞中含有染色体的个体。获得单倍体植珠。 三、人类遗传病 （一）人类遗传病：由 改变引起的人类疾病。（可以生来就有，也可以后天发生） （二）类型：单基因遗传病：1、概念：由 等位基因控制的遗传病。 2、类型：显性遗传病 伴Ｘ显：抗维生素Ｄ佝偻病 常显：多指、并指、软骨发育不全 隐性遗传病 伴Ｘ隐：色盲、血友病 常隐：先天性聋哑、白化病、镰刀型细胞贫血症、黑尿症、苯丙酮尿症 多基因遗传病：1、概念：由 等位基因控制的人类遗传病。 2、常见类型：原发性高血压、冠心病、哮喘病、青少年型糖尿病等。 （三）染色体异常遗传病（简称染色体病） 1、概念：染色体异常引起的遗传病。(包括 异常和 异常） 2、类型：常染色体遗传病 结构异常：猫叫综合征 数目异常：21三体综合征（先天智力障碍） 性染色体遗传病 （四）遗传病的监测和预防：略 （五）调查人群中的遗传病：1.调查遗传方式——在家系中进行 2.调查遗传病发病率——在广大人群随机抽样 注：调查群体越大，数据越准确 （六）人类基因组计划：是测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。比较： 杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 处理 →自交→选优→自交 用射线、激光化学药物处理 用秋水仙素处理萌发后的种子或幼苗秋水仙素,从而引起细胞内染色体数目 ） 花药离体培养 原理 优 缺 点 方法简单，可预见强，但周期长 加速育种，改良性状，但有利个体不多，需大量处理 器官大，营养物质 含量高，但发育延迟，结实率低 缩短育种年限，但方法复杂，成活率较低 例子 水稻的育种 高产青霉素菌株 无西瓜 抗病植株 五、基因工程： 1.概念：基因工程又叫 或