六下科学1-4单元知识点汇总技术报告.docVIP

六下 第一单元微小世界 1、人的最高视力只能看清楚（1／5毫米）的微小物体。 2、放大镜的作用是能把物体的图像（放大，聚光）。 3、大镜看看计算机和电视屏幕图像，发现图像是由（色彩点）即三原色：红、绿、蓝组成的。 4、从空气进入（凸透镜）时会产生（折射）而（弯曲），而人认为物体反射的光是（直线传播的），所以通过（凸透镜）看物体会感觉放大了。 5、镜下看到的面积或区域叫做透镜的（视野）。 6、述怎样正确使用放大镜。 方法一，让放大镜靠近观察的物体，观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，然后手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。 方法二，放大镜尽量靠近眼睛。放大镜不动，移动物体，直至图像大而清楚。 7、大镜的镜片特点是中间厚边缘薄（中间凸起），透明。所以放大镜又叫凸透镜。 8、早使用的透镜就是用透明的水晶琢磨而成。 9、13世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大镜装置的应用，他的学生(培根)设计并制造出了能增进视力的眼镜。 10、满水的透明水杯，水滴，透明的球形水晶都可以起到放大镜的作用。 11、放大镜的放大倍数跟镜片的（凸度）有关，凸度越大，放大倍数越大，视野越小。 12、用放大镜观察能发现不同昆虫的触角形状不同，蝴蝶的触角呈棒状，蝗虫的触角呈丝状，天牛的触角呈鞭状，蚕蛾的触角呈羽毛状。 13、昆虫的触角是它们的鼻子，能分辨出各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 14、用放大镜观察能发现蟋蟀的耳朵在足的内侧，蝴蝶的翅膀上布满彩色（小鳞片），这些鳞片其实是扁平的细毛，蝇的眼睛是复眼。 15、蚜虫用嘴刺入植物的嫩枝吸食汁液，只有针眼般大小，黄色的，用肉眼只能看见它们是密密麻麻的一片。但在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。 16、草蛉和它的幼虫都是蚜虫的天敌。它们用嘴前那对“镰刀”抓住一只蚜虫，然后刺入蚜虫体内，吸它的体液。草蛉幼虫还会把蚜虫的空壳背在身上伪装自己。 17、食盐、白糖的晶体是立方体，味精晶体是柱状。有规则几何外形的固体叫晶体。 18、自然界中的大部分固体物质（都是晶体）或（由晶体组成的）1.在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水（滴） 2.用镊子把取下的洋葱表皮放到栽玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。（展） 3.用盖玻片（或另一个玻璃载片）倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。（盖） 4.从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜（染），再用吸水纸吸掉多余的水（吸）。 31、、显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜组成。 32、正确使用显微镜的方法和步骤：安放→对光→放片→调焦→观察。 33、用显微镜观察标本时，标本的移动方向和从目镜里看到的方向正好相反。 34、分别用肉眼、放大镜、显微镜仔细观察洋葱表皮，三次观察到的图像不相同，放大镜比肉眼、显微镜比放大镜看到的细节更多看得更清楚，但同时视野（看到的范围）也小了许多.肉眼：无色透明的 放大镜：较粗糙的表皮 显微镜：放大100倍时洋葱表皮细胞像长方形的格子；放大400倍时可以观察到细胞核和液泡。 35、洋葱表皮是由细胞构成的。 36、叶绿体是植物光合作用的基本场所。 37、（细胞学说的建立）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 38、生物都是由细胞组成的。细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。 39、细胞的作用：呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传、死亡等。 40、鱼缸里的水变绿是因为微生物绿藻繁殖的结果。 41、我们取一些池塘或鱼缸里的水可以采集微生物，也可以利用干草培养微生物。 42、如果微生物运动迅速，不便于观察，可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。 43、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。 44、微生物是生物，具有同其他生物一样的共同特征，如对环境有一定的需要、对外界的刺激有应激反应，需要食物、需要呼吸等。 45、船形硅藻 草履虫 变形虫鼓藻 46、人类探索微小世界的成果：医药方面： 巴斯德发明了巴氏消毒法，广泛用于奶制品和酿酒业。弗莱明发明了青霉素，使人民免于受疾病的侵染而死。鼠疫、结核病、败血病、霍乱、痢疾、伤寒天花都被征服了。 食品工业：有的微生物对人是有益的，酿酒，制作酱油、醋、泡菜、奶品、面包、馒头等都要依靠微生物。（酵母菌） 农、林业方面： 袁隆平的杂交水稻培育等都需要运用到放大镜和显微镜。 还有土壤的改良和净化，克隆，污水和垃圾处理，微电子技术等都运用了放大镜和显微镜。 板块三 六下 单元二 物质的变化 1、我们能直接或间接地观察到的实际存在的东西都是（物质），整个世界都是由 物质 构成的，物质总是在不断地（变化