《和声》教学大纲课件分析.docVIP

《》教学大纲armonics） 2、课程代码：课程管理：学院教研室教学对象：专业 5、教学时数：总时数学时课程性质：课程衔接：先修课程后续课程二、课程简介 教学内容及要求（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数（一）教学目标（二）教学及要求（三）教学重点与难点（四）教学方法与手段（五）教学时数、课程时数分配表 第二章 四部和声记谱法与写作要求 2 第三章 和弦的平稳连接 2 第四章 用原位正三和弦为旋律配和声 4 第五章 旋律中的跳进处理1、2 4 第六章 乐段 乐句 终止式 4 第七章 为低音旋律配和声 4 第八章 正三和弦原位与六和弦的平稳连接 4 第九章 六和弦链接时的跳进 4 第十章 经过的、辅助的四六和弦 2 第十一章 原位属七和弦的应用 4 第十二章 转位属七和弦的应用 4 第十三章 用正、副三和弦为旋律配和声 4 第十四章 常见的副七和弦 4 第十五章 调内模进 4 第十六章 重属、副属和弦 4 第十七章 近关系转调 2 第十八章为民族调式旋律配和声 2 第十九章 西洋和声分析 4 合 计 64 五、考核方式平时成绩 0%（考勤、学习态度，回课质量）+期末考试成绩0 % 。 六、建议教材及教学参考书.《和声学教程上、下册》【苏】.人民音乐出版社 参考书： ⑴桑桐.《和声的理论与应用》上、下册.上海音乐出版社， ⑵杜小石主.《和声学》.高等教育出版社， ⑶瓦尔特·辟斯顿.《和声学》.人民音乐出版社， ⑷奥·斯克列勃科娃.《和声分析习题.人民音乐出版社， ⑸朱爱国.《和声学简明教程》.长江文艺出版社。 执笔人： 教研室：　　 　　 　教学院长审核 6