《心理咨询师基础知识复习》(第一章：基础心理学知识)课件分析.docVIP

第一章：基础心理学知识 （分为：基础心理学和应用心理学） 第一节：绪论 第一单元：基础心理学的研究对象及内容 心理学概述 基础心理学的内容（分为四个方面） 认知：也叫认识，是指人认识外界事物的过程，或者是对作用于人的感觉器官的外界事物进行信息加工的过程。它包括感觉、知觉、记忆、思维等心理现象。（四者关系详见P2） 需要和动机 内部推动力量 需要以欲望、需求的形式表现出来，它反映的是人体内部的不平衡状态。 情绪、情感和意志 情绪，是对客观事物与主体需要之间关系的反映。 意志，是人的思维决策见之于行动的心理过程，表现了心理对行为的支配。 能力和人格 能力，是顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件。 人格，是由气质和性格组成的。 气质，是心理活动动力特征的总和，表现在心理活动的速度、强度和稳定性方面的人格特征。 性格，是表现在人对事物的态度，以及与这种态度相适应的行为方式上的人格特征。 认识；情绪、情感和意志；称为心理过程。 需要和动机，反映了他心理过程的动力； 能力，说明他对某种活动的适应性 气质和性格表现了他的人格特征。 第二单元：人的心理本质 心理是脑的机能 心理是对客观现实的反映，是自然和社会相结合的产物。 第三单元：心理学发展简史 科学心理学的建立 古希腊.希波克拉底，把人分为四种类型：胆汁质、多血质、黏液质、抑郁质。 罗马.盖伦，提出“气质”这个概念。 德国.韦伯，发现了差别感觉阈限定律（称为韦伯定律） 德国.费希纳，开创了心理物理学的新领域 德国.艾宾浩斯，开创了记忆的实验研究 德国.冯特，创建了世界上第一个研究心理现象的实验室，相继创办了《哲学研究》和《心理学研究》杂志，成为现代心理学的创始人。 科学心理学诞生的标志——1879年，冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。 冯特认为，心理学是研究人的直接经验的，用内省实验的方法研究，提出了统觉学说和情感三维说。 冯特创建了内容心理学，他的学生铁纳继承并发展为构造心理学。 学派的纷争 构造心理学：特冯.铁钦纳 机能主义心理学，创始人：杜威.安吉尔 思想基础：达尔文的进化论、詹姆士的实用主义思想。主张意识是一个连续的整体，强调心理学应该研究心理在适应环境中我的机能作用。 行为主义 代表人物：美国.华生（反对构造心理学） 主张心理学要抛开意识，径直去研究行为。 所谓行为，就是有机体用于适应环境变化的各种身体反应的组合。 华生认为，心理学研究行为的任务，就在于查明刺激与反应之间的规律性关系。（典型的环境决定论的观点） 格式塔心理学（完形心理学） 代表人物：德国.魏特海墨，克勒，科夫卡 主张从整体上来研究心理现象。 精神分析 代表人物：费洛伊德 他认为人的心理包含两个主要的部分：意识和无意识 （1）意识： （2）无意识（潜意识）：本能冲动和出生以后被压抑的欲望。 （3）前意识：介于意识和无意识的中间心理状态。 他认为人的心理结构包括：本我、自我、超我 当代心理学研究的主要取向 人本主义心理学 代表人物：罗杰斯和马斯洛 重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。 认知心理学 认知心理学和计算机科学的结合，开辟了人工智能的新领域。 生物心理学 探讨的是心理活动的生理基础和脑的机制。 第四单元：研究心理现象的原则和方法 研究心理现象的原则 客观性的原则 辩证发展的原则 理论联系实际的原则 研究心理现象的方法 观察法 调查法：访谈法、问卷法、心理量表 个案法 实验法 自变量：由实验者选择，用来引起被试者心理或行为变化的条件（刺激变量）。 因变量：由自变量引起的被试者心理和行为的变化。 额外变量：除自变量外，一切能对被试者心理或行为发生影响的因素。 第二节：心理活动的生理基础 第一单元：神经系统的构造及功能 神经系统，由神经细胞（即神经元）组成。 神经系统分为： a/中枢神经系统——包括脊髓和脑，大量神经细胞集中。 b/外周神经系统（即周围神经系统），把中枢神经系统和各个感觉器官、运作器官以及内脏系统联系起来的一根根神经组成外周神经系统。 一、神经元及其功能 １、树突——细胞体（细胞核、细胞质）——轴突——神经元——神经系统 ————（神经冲动的传递）———— ２、突触：前后神经元接触的部分 ３、神经递质的变化：前一个神经元的神经冲动传到突触，引起突触间化学物质的变化。 ４、神经元分为： ａ／感觉神经元（传入神经元）：感觉器官——神经中枢。（神经冲动） ｂ／运动神经元（传出神经元）：神经中枢——效应器官 ｃ／中间神经元（联络神经元）：联络感觉神经元和运动神经元　　　　 二、外周神经系统及其功能 许多的神经元的轴突聚集在一起组成神经纤维，构成一根神经。 外周神经：是把神经中枢与各个感觉器官和运动器官联系起来的神经机构。 外周神经系统包括１２对脑神经和３１对脊神经。 从解剖上