物质的组成性质和分类张资料.ppt

答案：D 点拨：书写电子式时应注意以下几个方面： (1)首先明确所写物质属于什么类型的化合物，含有哪些化学键； (2)做题时注意审题，看清题目要求写出给定物质的电子式还是用电子式表示物质的形成过程； (3)熟练掌握常见物质的电子式的书写，特别关注H2O2、NH4Cl、Na2O2、CO2、HClO等物质的电子式，尤其是HClO分子中原子之间的连接顺序(H—O—Cl)。 答案：C [例5](2011·江苏化学)下列有关实验原理、方法和结论都正确的是(　　) A．向饱和FeCl3溶液中滴加过量氯水，可制取Fe(OH)3胶体 B．取少量溶液X，向其中加入适量新制的氯水，再加几滴KSCN溶液，溶液变红，说明X溶液中一定含有Fe2＋ C．室温下向苯和少量苯酚的混合溶液中加入适量NaOH溶液，振荡、静置后分液，可除去苯中少量苯酚 答案：C [例6]已知有三种溶液：FeCl3的浓溶液、Na2SiO3溶液、盐酸，现有下列说法：①将FeCl3溶液滴入冷水中，边滴边振荡，便可制得Fe(OH)3胶体；②在稀盐酸中滴加硅酸钠溶液可制得硅酸胶体，胶体粒子直径大小在1～100 nm之间；③用光照射硅酸胶体时，胶体粒子会使光发生散射；④FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体都能透过滤纸；⑤胶体、溶液和浊液属于不同的分散系，其中胶体最稳定；⑥常温下，pH＝2的FeCl3溶液和pH＝2的盐酸中由水电离出的H＋浓度之比为1010∶1，其中正确的是(　　) A．①④⑥ B．②③⑤ C．②③④⑥ D．①②③④⑤⑥ 解析：本题重点考查胶体的制备、概念与性质。制备Fe(OH)3胶体是将FeCl3的浓溶液(或饱和FeCl3溶液)滴入沸水中，①错误；胶体粒子直径大小介于1～100 nm之间，②正确；丁达尔效应是胶体具有的性质之一，是由于胶体粒子使光发生散射形成的，是鉴别溶液和胶体的一种常用物理方法，③正确；溶液和胶体都能透过滤纸，④正确；溶液是最稳定的分散系，⑤错误；强酸弱碱盐溶液中水电离出的H＋的浓度等于溶液中H＋的浓度，酸溶液中水电离出的H＋浓度等于溶液中的OH－浓度，分别为10－2、10－12，⑥正确。 答案：C 点拨：胶体考查的重点是与常见分散系的比较与判断，以及胶体的概念、制备和性质，常将胶体的基础知识与科技、生活、生产相结合进行命题。胶体在高考题中并不常见，有时会出现在选择题的某个选项中。备考时注意识记胶体的概念、性质，注意与其他分散系的联系与区别。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * 温馨提示：三种分散系的本质区别是分散质粒子的直径大小不同。 4．胶体的性质及应用 (1)解决胶体的有关试题，关键要了解胶体的概念及其重要性质和应用。根据胶粒的特征(直径在1～100 nm之间)区分胶体与其他分散系；根据丁达尔现象鉴别胶体与溶液；根据胶体的电泳现象判断电极名称和胶粒的电性；运用胶体的性质解释生活中与胶体有关的问题，如三角洲的形成、明矾净水、卤水点豆腐、高压电除尘、土壤保肥等。 (2)Fe(OH)3胶体的制备与性质 Fe(OH)3胶体的制备方法：将小烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向其中逐滴加入1～2 mL饱和FeCl3溶液，继续煮沸至分散系呈现红褐色。 当一束光通过盛有Fe(OH)3胶体的烧杯时，在与光束垂直的方向进行观察，可以看到一条光亮的“通路”，这种现象称作丁达尔效应。 将Fe(OH)3胶体和水分别进行过滤，发现过滤Fe(OH)3胶体的滤纸上没有固体物质，说明胶体分散质能透过滤纸。 温馨提示：①固体物质的溶解度一般随温度升高而增大，个别物质反常，如Ca(OH)2。 ②气体物质的溶解度，通常用一定温度、一定压强下，1体积水里所能溶解的气体的最大体积数来表示。一般随温度升高而减小，随压强增大而增大。 (2)各种方程式的书写注意事项 化学方程式、离子方程式、电极反应式和热化学方程式分别从不同的侧重点反映出化学反应过程中的物质变化和能量变化。化学方程式表示出在一定条件下反应物与生成物之间量的关系；离子方程式侧重离子反应的实质；电极反应式表示出电子的得失与流向；热化学方程式表示化学反应中的能量变化，在化学方程式的基础上附加了反应热和物质的状态(反应热与物质状态有关)。三大守恒定律(质量守恒，得失电子守恒和电荷守恒)是书写各种方程式的重要依据。灵活运用这三大定律，有利于方程式的快速配平和正确书写。 如：氧化还原反应方程式的配平，往往