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第十一讲 三角形的内切圆
[教学内容]
《佳一动态数学思维》秋季版,九年级第十一讲“三角形的内切圆”.
[教学目标]
知识技能
1.理解并掌握三角形和多边形的内切圆、圆的外切三角形和圆的外切多边形、三角形的内心概念;
2.理解并会运用三角形内心的性质.
数学思考
应用类比的数学思想方法研究内切圆,逐步培养学生的研究问题能力.
问题解决
学生通过自己画图、类比、分析、深刻理解三角形内切圆的概念及内心的性质.
情感态度 通过获得成功的经验和克服困难的经历,增进学生数学学习的信心.
[教学重点、难点]
重点:三角形内切圆的概念及内心的性质
难点:三角形与圆的位置关系中的“内”与“外”、“接”与“切”四个概念的理解和运用
[教学准备]
动画多媒体语音课件
第一课时
教学路径 导入
师
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