家长会班主任发言(扈媛)要点讲解.docVIP

家长会班主任发言稿 实验小学 三（2）班 扈媛 2014年11月7日 家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长，大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级、、。一 通过不懈努力,从去年到今年，学校在各方面取得了丰硕的成果，先后被命名为“全国写字教育实验学校”、“自治区书法教育实验学校”、全市“ 规范汉字书写教育特色学校”、全国家园共育实验基地、全市校园文化示范校、全市“放心食堂”管理先进学校、全市主题教育活动先进学校、全市中小学德育工作先进集体、全旗幼教工作先进单位、实施《国家学生体质健康标准》先进学校等。尤其是本学期，学校承担了全市中小学食堂管理现场会，荣获了全国少儿书法绘画集体三等奖，自治区第二届青少年普法教育活动先进单位，全旗“世界读书日好书会我成长知识成就梦想”演讲比赛优秀组织奖，全旗气象科普知识竞赛团体第二名，全旗创建五好基层关工委先进集体，全旗中小学艺术节乒乓球比赛男子团体第二名，女子团体第三名，全旗中小学艺术节蓝球比赛男子、女子团体第三名等。 各位家长，这些荣誉的取得，离不开您的支持与配合。孩子是你们的，也是我们的，更是祖国的，教育好每一位孩子是你们的义务，也是我们的责任；为了孩子的未来，为了希望的明天，让我们携起手来，为他们撑起一片茁壮成长的天空，让每一个孩子走向成功！ 二、班级 a.部分同学不认真听讲，不能够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的同学学习，思想游离于课堂之外。 b.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上答案；或者是问同学只问答案，不问个“为什么”。 c.部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说到他才干，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习“事倍功半”。 d.其次在安全教育方面，部分家长责任心不强，没有按照学校要求的到校时间接、送学生，早早地就让孩子在校门口呆着，孩子放学后，处于无人接送、无人管理的状态，放任自流。 四、对学生的常规要求，希望家长配合的工作。 美国心理学家说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以决定一个人的命运。好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主要是没有养成良好的习惯。 升入二年级后，应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子，他们还处于行为习惯的养成阶段，自制能力还很差，不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过个月的观察和教育引导，我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面 ?针对孩子出现的这些情况，除了老师在学校里督促和引导，家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导 。 1检查孩子的家庭作业， 一定让孩子养成良好的学习习惯。??? ? 2.家长督促学习，力求质量，请郑重地附上签名 因为理解家长，我从不要求天天签名。所以少有的签名希望家长们一定要重视，真正起到督促、见证学习的作用。如学完两三课生字时，要求回家练习听写。父母在家的一定要亲自仔细批改检查，注意拼音的正确性，少数家长和学生容易把错误的打上勾。书写差也不管就把名字签上。这样就没有达到督促提高学习的目的。字词是低段的重点，也是小学阶段的基础，众所周知，基础牢固了，才能修高楼。 周末或单元测试之前，要求学生回家复习读书至少四十分钟，需要家长签名。希望家长给孩子计划一下，规定时间，分早上还是晚上，必须亲眼看见他读或亲耳听见他读。有时间的可抽查背诵情况，再签名。即使爷爷奶奶或外公外婆不懂的也可以看他样子是不是在认真读书。经常注意孩子的书上签名是否有假。杜绝学生顶替签名。 3.监督学生每天至少读书半小时 读书内容可分语文、数学、看图写话、日记等。时间保证半小时，可以一晚选择一个内容。 4.家长营造一个安静的环境，鼓励孩子静心学习。 不论是写作业还是读书背书，应让孩子在一个安静的房间学习，避免吵闹影响孩子注意力不集中，造成学习质量差。绝对不允许边写作业边看电视。 5.不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。培养孩子的劳动观念 ，平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。 要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩