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- 2016-04-22 发布于湖北
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社会学概论新修第三版郑杭生考研重点整理
一、全部名词解释
第一章
社会学:是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性、具体的社会科学。这个定义的观点浓缩为社会运行论。
社会的良性运行和协调发展:特定的社会经济,政治和思想文化三大系统之间以及各系统内不同部分,不同层次之间的相互促进,而社会障碍、失调等因素被控制在最小限度和最小的范围之内。是生产力,生产关系,经济基础和上层建筑相互适应的体现。是社会运行和发展的理想模式,因程度不同表现多样性。
社会的中性运行和协调发展:社会运行有障碍,发展不甚平衡,包含较多较明显的不协调因素,但他们未危害,破坏社会的常态运行。可称“有障碍的常态运行”。是一种良性,恶性运行之间、协调,畸形发展之间的中间状态,是一种不稳定状况,可能向前进、进化,可能向后者退化。
社会的恶性运行和协调发展:指社会运行发生严重障碍,离轨失控。
教育社会学:从社会良性运行和协调发展的条件和机制的角度来研究教育现象的边缘性科学。
第二章
社会要素:要素是指,必要因素,一个都不能少,孙文本把社会要素归纳为:地理的要素、生物的要素、心理等要素、文化的要素。
硬控制:指控制的手段和方式都依赖于社会组织的强制力实施的控制。国家,法律,纪律等。
软控制:指不依靠强制力,而依靠社会舆论,社会心理、社会大众传播工具等进行的控制,所以又叫舆论控制、心理控制,使用风俗、道德、信仰、信念等手段
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