第3课时基因对性状的控制.docVIP

第2节 基因对性状的控制 【学习目标】 1．解释中心法则。 2．举例说明基因与性状的关系。 【活动方案】 活动一：归纳并完善中心法则 分析下列资料，思考并讨论问题： 资料一：1957年，克里克提出中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质。此后，通过很多科学家的努力，揭示了蛋白质的合成过程，中心法则得到公认。 资料二：1965年，科学家在RNA肿瘤病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。 资料三：1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。 资料四：1982年，科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量繁殖引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质的形成。 （1）结合上述资料，请给中心法则下一个准确的定义。 （2）在下图中用箭头画出遗传信息的传递方向，在箭头旁边注明过程名称，完成中心法则的图解（建议用实线表示确信无疑的结论，用虚线表示可能正确的结论）。 （3）大胆预测将来可能还会发现什么有可能使中心法则更加完善。 活动二：举例说明基因与性状的关系 分析下列材料，思考问题： 资料一：基因对豌豆种子圆粒和皱粒性状的控制。在圆粒豌豆中，有下图所示的过程。皱粒豌豆中的淀粉分支酶基因中间插入了一段DNA序列，导致淀粉分支酶不能合成。淀粉能吸收大量的水分，使得豌豆粒显得圆圆胖胖。 资料二：人体中有下列代谢途径： 资料三：生长激素为腺垂体所分泌的一种蛋白质类激素。生长激素的生理作用为促进全身生长，影响蛋白质、糖和脂肪代谢。当控制生长激素合成的基因发生改变，导致不能分泌生长激素，就会生长较慢，停滞于幼儿期身材，这种病症被称为侏儒症。 资料四：下列图解是关于镰刀型细胞贫血症的形成原因 编码血红蛋白的基因中一个碱基变化 ↓ 血红蛋白的结构发生变化 ↓ 红细胞成镰刀型 ↓ 容易破裂，患溶血性贫血（镰刀型贫血症） 资料五：囊性纤维病的病因：人体细胞膜上的一种蛋白质，叫做CFTR蛋白，它是细胞表面的一种小型离子通道，负责氯离子的跨膜转运并能调节碳酸氢盐的运输。当编码CFTR蛋白的基因发生缺陷时，会影响离子的跨膜运输，机体随之产生大量的黏液阻塞气管并引起慢性咳嗽和肺部感染。 （1）资料一中淀粉分支酶基因中间插入了一段DNA序列，导致淀粉分支酶不能合成，导致细胞内的蔗糖不能转化为 ，使得豌豆失水而显得皱缩，但由于 含量高，味道更甜美。由此可见，可以得出的结论有两个：① ；② 。 （2）资料二中如果酪氨酸酶基因发生改变，导致酪氨酸酶不能合成，酪氨酸就不能转变成黑色素，导致皮肤、毛发等缺少黑色素，引起 病，该事实说明 。 （3）资料三说明基因通过影响 ，进而影响细胞 ，控制生物的性状。 （4）资料四和资料五中基因控制合成的蛋白质都是构成细胞结构的，说明基因通过控制 直接控制生物的性状。 （5）请将基因对性状的控制机理示意图进行完善。 活动三：了解基因协同作用 分析下面的例子： 香豌豆的紫花对白花是一对相对性状，其显性基因决定花色的过程如图所示。 （1）从图可见，紫花植株必需同时具有 和 基因，方可产生紫色物质。 （2）基因型为AaBb和aaBb的个体，其表现型分别是 和 。 （3）AaBb×AaBb的子代中，紫花植株与白花植株的比例分别为 和 。 （4）本图解说明，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是 。 活动四：分析性状与环境的关系 分析实例： 实例一：同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，表现出两种不同的形态（如图所示）。 实例二：长翅果蝇的幼虫一直培养在25℃的环境下，发育成长翅；将孵化后4~7