2016届中考化学教材梳理专题检测1.docVIP

专题01 地球周围的空气 ?解读考点 知　识　点 名师点晴 空气的组成、空气对人类生活的作用及空气污染 1．空气的成分（体积分数） 识记空气中各种气体的含量，及各种气体的用途，是解决此类题的重要途径 2．空气污染及其防治 空气污染物为粉尘及有害气体，特别记清有害气体的种类，产生和来源 防治措施主要从产生和消耗两方面考虑，具体措施为：消除污染源、植树造林、改变燃料的燃烧结构、工厂的废气处理达标后在排放、加强空气质量检测等 氧气的主要性质和用途 氧气的性质和用途 氧气是一种化学性质比较活泼的的气体，在化学反应中能够提供氧，具有氧化性；具体性质为支持燃烧和支持呼吸的性质；具体用途为炼铁、化工、航天潜水等。 氧气的实验室制备 1．氧气的制取及催化剂和催化作用 掌握氧气、二氧化碳的化学性质，及运用各自的性质进行检验和验满；掌握催化剂的概念，及实验室和生产过程中催化作用及使用催化剂的意义 2．气体的实验室制备 掌握实验室制取气体的反应原理，会根据实验室制取气体的的反应物的状态及反应条件选择发生装置，能根据生成气体的密度及溶解性选择收集装置。 ?2年中考 [2015年题组] 1．【2015年重庆A】空气中氮气的体积分数大约是（ ） A．21% B．31% C．50% D． 78% 【答案】D 【解析】 试题分析：空气中氮气的体积分数大约是78%，故选D 考点：空气的成分 2．【2015年重庆市B】医院里的下列物质属于纯净物的是（ ） A．生理盐水 B．止咳糖浆 C．液氧 D．碘酒 【答案】C 【解析】 试题分析：混合物由多种物质组成，常见的混合物：空气、合金、溶液等，纯净物由一种物质组成，液氧是氧气的液态，属于纯净物，故选C 考点：混合物和纯净物的判断 3．【2015年四川省宜宾市】空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是（ ）? A．开发新能源代替化石燃料??????B．改进汽车尾气的净化技术? C．节假日燃放烟花爆竹???????? D．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气? 4．【2015年湖北省宜昌市】空气的成分中，能供给呼吸的是（ ） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．水蒸气 【答案】B 【解析】 试题分析：氮气的化学性质稳定，不供给呼吸；氧气的化学性质活泼，能支持燃烧，能供给呼吸；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，不能支持燃烧，不能供给呼吸；水是由氢元素和氧元素组成的，不能供给呼吸。故选B。 考点：空气的成分 5．【2015年四川省成都市】实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（ ） A．二氧化锰是反应物 B．与高锰酸钾制取氧气装置相同 C．可用向上排空气法收集 D．可用带火星的木炭检验氧气 【答案】A 【解析】 试题分析：二氧化锰是催化剂；与高锰酸钾制取氧气装置相同，都需要加热，反应物都是固体；可用向上排空气法收集，因为氧气的密度大于空气；可用带火星的木炭检验氧气，如果立刻复燃说明是氧气。故选Ａ． 考点：氧气的制取 6．【2015年四川省乐川市】（4分）下图是实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题。 （1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是（填编号） ，若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先 ，再移开酒精灯。 （2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后， （填正放或倒放）在桌面上，其验满的操作方法是 。 7．【2015年山东省临沂市】下图是初中化学常见的实验，请根据下图回答下列问题。 （1） A 实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是________________________________（答出其中一种原因）。 （2） 硫燃烧的化学方程式是___________________________________，B实验中集气瓶内放入少量水的目的是_______________________________________。 8、【2015年安徽省】（9分）为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究： （1）请写出H2O2分解的化学方程式 。 【定性探究】 （2）如图甲，可通过观察 来定性比较两者的催化效果。 【定量探究】 （3）如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是 。要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的