2016届中考生物教材知识点总复习课件12.pptVIP

* * 第一部分 教材知识梳理 第1单元 探索生命的奥秘 第一章 周围的生物世界 考点1 我们周围的生物 考点2 生物与环境的关系 考点3 我们身边的生物学 中考考点清单 中考考点清单 考点1 我们周围的生物 1. 认识周围的生物 （1）生物：有① _____的物体叫做生物，如珊瑚虫、生石花、人、鱼、松树等。 （2）非生物：没有② _____的物体叫做非生物，如空气、机器人、铁钉、岩石等。 生命 生命 2. 生物的生命现象 植物的开花结果；种豆得豆；一母生九子连母十个样 繁殖、⑤ _____和变异 动物的取食，人体的排汗 新陈代谢 一株幼苗长成一棵大树 生物体能够④_________ 动植物都是由细胞构成的；细菌是由单个细胞构成的 生物体有一定的结构。除病毒外，生物都是由③ _____构成的 生命现象的解释 生命现象的解释 细胞 由小长大 遗传 千里之堤，溃于蚁穴；春风又绿江南岸 生物体都能适应一定的环境，也能影响环境 含羞草的叶子被碰后会合拢 生物体对外界的刺激能够作出一定的反应 生命现象的解释 生命现象的解释 如何判断某个物体是否属于生物？ 提示：根据是否具有生命现象来判断。 1. 能生长或能运动的物体一定是生物。（ ） × 提示：能够生长或能运动并不是生物的基本特征，如钟乳石的长大、机器人的运动等都不属于生命现象。 2. “更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”。体现了生物能生长的生命现象。 （ ） 提示：葵花向日倾，体现了生物能够对外界刺激作出反应。 × 3. 生石花、机器人、钟乳石、珊瑚都属于生物。 （ ） 提示：机器人、钟乳石、珊瑚都不具有生物的特征，不属于生物。 × 返回 考点2 生物与环境的关系 1. 生物的生存依赖一定的环境：环境中直接影响生物 生活的各种因素叫做① _________，可分为② ______因素和③ _____因素。 生态因素 非生物 生物 （1）非生物因素对生物的影响 大多数生物都要靠空气中的氧气进行呼吸，没有氧气，大多数生物无法生存 空气 海洋中依次长着绿藻、褐藻、红藻 ⑥____ 清明插柳，端午插艾 ⑤______ 强降雨导致农作物减产 ④____ 举例 非生物因素 水 温度 光 （2）生物因素对生物的影响 同种生物生活在一起，由于争夺空间、资源而发生竞争，如两只狗为争夺食物而相互攻击 种内斗争 同种生物之间的互相帮助，如一群蚂蚁把比它们体重大的多的食物运走 种内互助 种内关系（同种生物） 解释及举例 内容 内容 不同种生物生活在一起，由于争夺空间、资源而发生竞争， 如小麦和杂草争夺阳光和水分 竞争 一种生物以另一种生物为食，如大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 捕食 种间关系（不同种生物） 动物与寄生虫（一种有益，一种有害） 寄生 两种生物相互依存，如大豆和大豆根瘤菌（共生对两者都有益） 共生 解释及举例 内容 内容 影响生物生活的生物因素既有不同种的其他生物，又包括同种的其他个体的生物，如同种生物因食物关系存在的竞争关系。 2. 生物对环境的适应和影响 蚯蚓的钻穴和取食等活动可使土壤更加疏松和肥沃 生物对环境的⑧_____ 生活在沙漠中的仙人掌，叶退化成刺可减少水分的散失 生物对环境的⑦_____ 事例 关系 适应 影响 1. 生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素。 （ ） 提示：生态因素包括生物因素和非生物因素。 2. “螳螂捕蝉，黄雀在后”影响生物生活的食物因素是竞争。（ ） 提示：螳螂捕蝉，黄雀在后描述的食物链是草→蝉→螳螂→黄雀，其关系是捕食。 × × 3. 环境影响生物，生物也能影响环境。（ ） √ 返回 考点3 我们身边的生物学 1. 生物学：研究生命① ______和生命② ________的科学叫做生物学。 2. 生物学与人类生活的关系：人类的生存和发展离不开生物，如：食物、石油等。解决社会生态危机离不开生物学，如人口问题、资源危机、环境污染、粮食短缺等。 活动规律 现象 返回 常考命题点突破 命题点1 生物的生命现象 考向1 判断所给描述是否属于生命现象 例1（’15娄底）下列各项中不属于生命现象的是（ ） A. 青蛙产卵 B. 大雁南飞 C. 山体滑坡 D. 花开花落 C 【解析