2016届中考语文课后知识点强化训练题4.docVIP

课后强化训练3　诗词默写基础训练 1．(2015·温州)古诗文名句默写。(1)鸟向檐上飞云从窗里出。(吴均《山中杂2)一川烟草满城风絮梅子黄时雨。(贺铸《青玉案》)(3)子曰：“默而识之学而不厌诲人不倦何有于我哉？”(《论语·述而》)(4)一鼓作气再而衰三而竭。(《曹刿论战》)(5)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借舟抒怀发出“沉舟侧畔千帆过病树前头万木春”的感慨。(6)《武陵春》物是人非事事休欲语泪先流”。(7)今年5月的亚锦赛上中国女排姑娘不畏困难以杜甫“会当临绝顶一览众山小”那样的雄心奋力拼搏终获冠军重登亚洲之巅。解析　本题是对名句默写能力的考查。第(1)～(4)句是直接默写只要根据上下句的提示不难写出5)～(7)句是理解类默写解答时一定要根据题干中的相关提示回答。如第(5)句中的“借舟抒怀”；第(6)句中的“以泪代语”；第(7)句中的“杜甫那样的雄心”等都是重点提示语。注意不能出现错字。(2015·绍兴)古诗文名句填空。(1)采菊东篱下悠然见南山。[陶渊明《饮酒(其五)》](2)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》3)月上柳梢头人约黄昏后。(欧阳修《生查子·元夕》)(4)池上碧苔三四点叶底黄鹂一两声日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)(5)出淤泥而不染濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)(6)登高望远美景尽收胸襟开阔心灵敞亮。杜甫说得好：“会当凌绝顶一览众山小。”(7)五月梅子黄了江南的雨季来黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙。”解析　本题考查课内古诗文名句的背诵积累。前五题为识记类默写根据平时记忆补出空缺的部分即可注意“悠、莺、梢、鹂、清涟”等字易错(6)(7)题为理解类默写要注意题目相关的要求第(6)题中的关键词是“登高望远”；第(7)题中的关键词是“梅子黄了”“田野的歌声”。(2015·湖州)古诗文名句默写。(1)蒹葭苍苍白露为霜。所谓伊人在水一方。(《诗经·秦风·蒹葭》)(2)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)(3)只恐双溪舴艋舟载不动许多愁。(李清照《武陵春》)(4)士不可以不弘毅任重而道远。(《论语·泰伯》)(5)我们热爱和平烽火连三月家书抵万金”这样兵火断乡信的悲剧重演。(填写杜甫《春望》中连续的两句)(6)三年的初中时光已悄然过去分别在即请你用励志的古诗名句与同学共勉。(填写连续的两句)示例：①少壮不努力老大徒伤悲。②会当凌绝顶一览众山小。③长风破浪会有时直挂云帆济沧海。不畏浮云遮望眼自缘身在最高解析　本题考查课内古诗文名句的记忆积累。前四句为识记类默写注意“蜡炬、溪、舴艋、弘毅”等易错字的写法；第(5)题为理解类默写注意关键的信息——“兵火断乡信”；第(6)题为开放性默写只要体现“励志”的古诗词名句均可。(2015·德州)默写。(1)采菊东篱下悠然见南山。[陶渊明《饮酒(其五)》](2)春潮带雨晚来急野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)(3)苏轼在《江城子·密州出猎》结尾直抒胸臆抒发杀敌报国豪情的句子是：“会挽雕弓如满月西北望射天狼。”(4)学习和思考必须紧密结合正如《论语》中所说：“学而不思则罔思而不学则殆。”(5)人有品花亦有德。请写出一句赞颂花的品德的古诗出淤泥而不染濯清涟而不妖。”解析　(1)(2)两题都是直接默写难度不大。第(3)题要抓住“结尾”“直抒胸臆抒发杀敌报国豪情”思考。第(4)题根据“学习和思考必须紧密结合”去选择有关句子。第(5)题是开放性试题扣住“花的品德”选择适当的古诗文名句即可。(2015·绥化)古诗文默写及赏析。 (1)求之不得寤寐思服。(《关雎》)(2)清荣峻茂良多趣味。(郦道元《三峡》)(3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》) (4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中词约意丰概括诗人长期以来贫困生活的句子是：“布衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里裂。”(5)花虽无语但人有情。请写出于花中领略人性的连续示例：①感时花溅泪恨别鸟惊心。②落红不是无情物化作春泥更护花。解析　本题考查古诗文名句的积累。(1)～(3)题是直接默写根据上下文提示即可得出答案。第(4)题根据“长期以来贫困生活”分析。第(5)题为开放性默写只要写出与体现花与人性的关系的句子即可。(2015·宁波)古诗文名句默写。诗文世界丰富多彩。有四季之景：“乱花渐欲迷人眼(1)浅草才能没马蹄”黄梅时节家家雨(2)青草池塘处处蛙”塞下秋来风景异(3)衡阳雁去无留意”忽如一夜春风来(4)千树万树梨花开。”有悠然心境：“(5)采菊东篱下悠然见南山。”有高洁情操：“出淤泥而不染(6)濯清涟而不妖。”有朦胧憧憬：“蒹葭苍苍白露为霜。(7)所谓伊人在水一方。”有爱国情怀：“(8)僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台。”解析　本题考查古诗文名句的默写。前七题为识记类默写平时积累是做好此类题目的关键注意“蹄、塘、蛙、衡