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2016届高考化学第二轮核心考点复习课件12.ppt
【破题关键】 (1)容量瓶最后定容时应使用胶头滴管。 (2)气体收集方法及注意事项。 (3)滴定管的分类及应用。 (4)乙酸乙酯制备及除杂问题。 【解析】选C。定容时应用胶头滴管滴加蒸馏水,A错误;酸碱中和滴定操作时,当标准溶液为酸时应用酸式滴定管,B错误;乙酸乙酯的制备时,需要加热,用饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的杂质,C正确;氨气的密度小于空气,收集氨气时导气管应插入试管底部,D错误。 【互动探究】 (1)用化学方程式表示C项中饱和Na2CO3溶液的作用原理。 提示:2CH3COOH + Na2CO3====2CH3COONa+CO2↑+H2O。 (2)用D装置中的气体发生装置制取氨气,所选用的反应物是什么?如何检验氨气是否收集满? 提示:浓氨水和生石灰(或碱石灰、氢氧化钠固体);先取一小片红色石蕊试纸用蒸馏水润湿,粘在玻璃棒的一端,再放到试管口附近,如试纸变蓝色,则证明气体收满。 【方法归纳】几种操作的“第一步” (1)检查装置的气密性——制取气体、验证气体的性质等与气体有关的实验操作。 (2)检漏——滴定管、容量瓶、分液漏斗等的使用。 (3)调“0”点——天平等的使用。 (4)验纯——点燃可燃性气体。 (5)分别取少量溶液——未知溶液的鉴别。 (6)润湿——用红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、碘化钾淀粉试纸检验或验证某些气体时。 【题组过关】 1.(2015·昆明一模)下列实验目的能实现的是(部分夹持装置已略去)( ) 【解析】选D。对溶液蒸发、浓缩、结晶应在蒸发皿中进行,不能用坩埚,A错误;己烯和溴发生加成反应,不能作萃取剂,B错误;氢氧化钠溶液应该用碱式滴定管盛放,C错误;NO与氧气反应且密度与空气接近,应用排水法收集,D正确。 2.下列有关实验原理或实验操作正确的是( ) A.用玻璃棒蘸取浓硫酸点在pH试纸的中央,测其pH B.用量筒量取7.60 mL 0.1 mol·L-1盐酸 C.用图1所示的操作可检查装置的气密性 D.实验室用图2所示的装置制取少量的NO 【解析】选C。浓硫酸有脱水性能使pH试纸碳化,A错误;量筒只能量取7.6 mL溶液,B错误;检查图1装置的气密性时,首先关闭止水夹,向长颈漏斗中加水至漏斗颈内液面高于烧瓶内液面,一段时间后观察液面高度差不变化,即可证明装置气密性良好,C正确;NO易与空气中的O2反应且密度和空气接近,不能用排空气法收集,D错误。 【加固训练】下列叙述正确的是( ) A.用湿润的pH试纸测溶液的pH B.用蒸馏法可将海水淡化为可饮用水 C.常温下浓硫酸不能盛放在铝制容器中 D.配制溶液时仰视容量瓶刻度线定容会使溶液浓度偏高 【解析】选B。用湿润的pH试纸测溶液的pH时可能造成误差,A错误;用蒸馏法可以将海水淡化,B正确;常温下铝在浓硫酸中发生钝化,可以用铝制容器盛装,C错误;仰视时,会使容量瓶中溶液的液面超过刻度线,溶液浓度偏低,D错误。 考点三 化学药品的存放及化学实验的安全 【典例3】(2015·山东高考)进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是( ) A.金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火 B.用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上 C.浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗 D.制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片 【破题关键】(1)钠燃烧的产物Na2O2与CO2发生反应生成O2。 (2)乙烯制备实验中碎瓷片的作用是防止暴沸。 【解析】选D。金属钠与泡沫灭火器中的水反应,生成氢气,氢气可燃烧甚至爆炸,金属钠着火应该用沙子灭火,A错误;加热碳酸氢钠固体有水生成,如果试管口竖直向上,水倒流会使试管炸裂,B错误;浓硫酸溅到皮肤上应该先用干布拭去,再用大量水冲洗,最后涂上碳酸氢钠溶液,C错误;制备乙烯时应该用碎瓷片防止暴沸,D正确。 【方法归纳】特殊药品的保存 (1)状态。 固体试剂一般存放在广口瓶中,便于取用;液体试剂一般存放在细口瓶中。 (2)腐蚀。 碱性的物质(如NaOH溶液、Na2CO3溶液、氨水等)用盖有橡胶塞的试剂瓶存放;溴水、苯等不能用盖有橡胶塞的试剂瓶存放。 (3)易潮解、水解、挥发、分解,有剧毒的物质。 密封(如浓硫酸、浓盐酸);水封(如白磷、液溴);油封(如Na、K等活泼金属);用棕色瓶存放并置于阴暗处(如浓硝酸);防水解氧化(如向FeSO4溶液中加入少量硫酸及铁粉)。 【题组过关】 1.(2015·武汉一模)下列实验操作与安全事故处理错误的是( ) A.用试管夹从试管底由下往上夹住距离管口约三分之一处,手持试管夹长柄末端,进行加热 B.制备乙酸乙酯时,将乙醇和乙酸依次加入浓硫酸中 C.把玻璃管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻璃管插入端,缓慢旋进塞孔中 D.实验时不慎打破温度计水银球,用滴管将水银吸出放入水
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