功-上虞中学.ppt

1、如何判断力是否做功？ 2、功的表达式？ 3、正功和负功有什么意义呢？ 4、如何求几个力做功？ 1、当力的方向与物体的运动方向一致 ？ 物体在水平力F的作用下水平向前行驶的位移为L，如图所示，则力F对物体所做的功为： 2、当如果力的方向与运动方向垂直？ 当力的方向跟位移方向垂直时，物体在力的方向上没有发生位移，力对物体不做功，即做功为零。 即 W ＝ 0 3、当力的方向与位移方向成某一角度时？ 物体在与水平方向成α角的力F的作用下，沿水平方向向前行驶的距离为L ，如图所示，求力F对物体所做的功。 习题： 一个质量m=2kg的物体，受到与水平方向成37°角斜向上的力F1=10N作用；在水平地面上移动距离l=2m，物体与地面间的摩擦力F2=4.2N，求外力对物体所做的总功？ * * 1.飞机在气体推力的作用下 ? 能增加 2.飞机在弹性绳弹力的作用下 ? 能减少 3.杠铃在上提和上举的过程中 ? 能增加 力对物体做了功 §7.2 上虞中学 向勇 探究1：如何判断力是否做功？ (1)用力推讲台,但讲台没动; (2)用手托书本水平移动; (3)用手托书本缓慢上升; 当力与位移同方向时，力做功。 当力与位移垂直时，力不做功。 结论：力做功的两个必要因素：力和物体在力的方向上发生的位移 不做功 功的概念 如果一个物体受到力的作用, 并且在力的方向上发生了位移, 我们就说这个力对物体做了功. 练习： 1、下列现象中，哪些力对物体做了功 ( ) A、人推墙而墙不动时人的推力 B、在平直公路上行驶的汽车受到的重力 C、马拉车而拉不动时马的拉力 D、起重机向上吊起货物时悬绳的拉力 D 做功的必要因素 探究2：功的表达式？ W=FL F 匀速运动 L L F F F α F α W = F L cosα 1、公式： W = F L cosα 力对物体所做的功，等于力的大小(F)、位移的大小(L)、力与位移夹角余弦(cosα)这三者的乘积 功的公式： 2、单位 国际单位：焦耳（焦） 单位符号：J １Ｊ＝１Ｎ×１m=1N·m 练习：图中表示物体在力F=10N的作用下在水平面上发生了一段位移l=2m。角θ的大小如图所示，求力做功。 思考：在功的计算式中,功的正负由哪个量决定的？ W=0J W=-20J W= W= 说明：公式中的θ是力的方向和位移方向的夹角。 θ l l l l θ=180o (1)当α=π/2时，cosα=0，W=0。这表示力F的方向跟位移的方向垂直时，力F不做功。 例如，物体在水平桌面上运动，重力G和支持力FN都跟位移方向垂直，这两个力都不做功(如图)。 (2) 当α＜π/2时，cosα＞0，W＞0。这表示力F对物体做正功。 例如，人用力拉车前进时，人的拉力F对车做正功(如图)。 (3) 当π≥α＞π/2时，cosα＜0，W＜0。这表示力对物体做负功。 例如，推着小车跑动的人，到达目的地减速时，人向后拉车的力F对车做负功(如图)。 探究3：正功和负功什么意义呢？ “+”的意义：力对物体做正功，表明此力的效果是促进物体的运动，是动力做功（有功劳）。 “—”的意义：力对物体做负功，表明此力的效果是阻碍了物体运动，是阻力做功（帮倒忙）。 一个力对物体做负功，也可说成物体克服这个力做了功（取正值） 例：物体在10N摩擦力作用下以一定初速度做匀减速直线运动，运动了2m，我们称摩擦力做了-20J的功。 也可以讲物体克服阻力做了20J功。 功是标量，但有正负。功的正负只表示力做功的效果, 既不表示方向 ,也不表示大小。即：表示是动力或阻力做功。 例：起重机将质量为100 kg的重物竖直匀加速提高2ｍ，且加速度a=0.2ｍ/s2 ，做功的力各有哪几个?每个力做了多少功?是正功还是负功?（不计阻力，ｇ=9.8ｍ/s2） 探究4：如何求几个力做功？ l 1 F2 =37° mg F支 *