- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
Landmark调查小组
本组成员:殷 明
石冬琴
钟 茜
李尚棋
巫 双
张正明
张逍翔
本组口号:多劳多获 分享成果
对于经管班这学期《市场调查与预测》课程的调查
一、前言
在当今社会,市场的开发与拓展变得是越来越重要了,而《市场调查与预测》是一门很好的,且有意义的课程,因为《市场调查与预测》这门课程也正好可以培养学生们的相关于如何去做市场调查方面的一些素质和有利于学生们更好地去了解这个市场,而且《市场调查与预测》这门课程也是相当地具有实践性,可以让学生们去体验一些在市场调查过程中的特别感受,所以针对于《市场调查与预测》这门课程的开设情况进行相关的调查是相当地有必要的。
调查目的
我们本次对于《市场调查与预测》的调查最主要是为了了解《市场调查与预测》这门课程的开设具体情况和进一步获知学生们在学习《市场调查与预测》这门课程时的一些具体表现,并想通过对《市场调查与预测》这门课程的调查更好地去认识和了解李霞老师在讲授《市场调查与预测》这门课程时的具体效果,其次是想为李霞老师进一步完善她的教学方式方法,从而提高学生们在上课时的学习效果与兴趣提供一些资料。
调查内容
我们本次对《市场与预测》这门课程的调查,其内容主要是围绕三个方面,第一个方面是围绕《市场调查与预测》这门课程的开设情况进行相应的调查,第二个方面是围绕团队的合作进行相应的调查,第三个方面是围绕李霞老师的讲课方式方法与她自己的个人性格特点进行相应的调查。
我们此次针对于《市场调查与预测》这门课程的调查内容主要是通过调查问卷来具体说明,调查问卷如下:
尊敬的学生们:
您们好!
我们是来自于萍乡高等专科学校经管系经管(1)班的Landmark调查小组,我们本次对于《市场调查与预测》这门课程的调查是为了了解《市场调查与预测》这门课程的开设具体情况和进一步获知学生们在学习《市场调查与预测》这门课程时的一些具体表现,并想通过对《市场调查与预测》这门课程的调查更好地去认识和了解李霞老师在讲授《市场调查与预测》这门课程时的具体效果,其次是想为李霞老师进一步完善她的教学方式方法,从而提高学生们在上课时的学习效果与兴趣提供一些资料,所以希望同学们认真、诚实做答,谢谢您们的支持与配合。
Landmark调查小组
姓名:---------- 性别:----------
1.您觉得《市场调查与预测》这门课程的开设是否有意义( )
A.有 B.没有
2.您对《市场调查与预测》这门课程是否感兴趣( )
A.有 B.没有
3.您觉得通过学习《市场调查与预测》这门课程,自己能学到的是( )[多选]
A.如何去做市场调查 B.如何做出一份优秀的问卷 C.如何与团队合作 D.如何去实践学习课程
4.您认为团队合作是否重要( )
A.重要 B.不重要
5.您认为能影响你们调查团队凝聚力的主要因素有( )[多选,按重要性排序]
A.调查费用的分摊 B.任务的分配 C.成员间的沟通与交流
D.每个队员的课堂表现 E.每个队员的性格
6.您觉得作为一个优秀的队员最应该具备的素质是( )(单选)
A.具备团队合作精神 B.有责任感
C.有集体荣誉感 D.有较强的沟通交流能力
7.您认为李霞老师对学生是否严格( )
A.严格 B.不严格
8.您觉得从李霞老师她那我们可以学习到的有( )[多选]
A.认真的工作态度 B.有很强的责任感
C.对“对与错”的界定很分明 D.对专业知识的有很强的敏感度
9.您是否喜欢李霞老师的讲课方式( )
A.喜欢 B.不喜欢
10.那您对李霞老师的讲课方式有何意见或建议呢?
---------------------------------------------------------------
四、调查人员的安排
a.殷明分配工作 b.石冬琴设计问卷 c.巫双总结调查结果
d.张正明 张逍翔 李尚棋和钟茜负责调查
五、调查的对象和范围
a.我们这次的调查对象是经管(二)班的40名学生
b.我们本次针对于《市场调查与预测》这门课程的调查范围
主要是在萍乡高等专科学校经管系经管(二)班进行调查
六、调查方法及样本量设计
a.学生抽样调查法 我们在此次的调查过程中采取的调查方法主要是抽样调查法,而不是针对经管(二)班的
您可能关注的文档
最近下载
- 2023光伏发电工程项目质量管理规程.doc VIP
- 2023光伏逆变器高加速寿命试验技术规范.docx VIP
- NBT 32004-2013光伏发电并网逆变器技术规范.pdf VIP
- LMQ.C型立式灭菌器使用说明书.PDF VIP
- 初中数学_锐角三角函数教学课件设计.ppt VIP
- 《干旱半干旱区光伏电站生态环境保护技术导则》编制情况说明.docx VIP
- 公司章程范本完整.pdf VIP
- NBT 32001-2012 光伏发电站环境影响评价技术规范.docx VIP
- 人教版九年级数学下册第二十八章28.1《锐角三角函数--正弦》 教学设计.doc VIP
- NBT 32008-2013 光伏发电站逆变器电能质量检测技术规程.pdf VIP
文档评论(0)