小学五年级写字教案设计.docVIP

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  • 2016-04-23 发布于河南
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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 写字教案 第一课 字形特点 (一) 教学目的: 1、 掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法 特征,培养学生良好的书写习惯。 2、 培养学生细致敏锐的观察力,养成良好的心理品质。 3、培养学生书写名人名言的格式,以及如何珍惜时间。 教学用具: 小黑板、卡片。 教学过程: 一、出示例字,揭示课题。 1、出示小黑板:身 之 正 会 身 2、齐读,这四个字的字形各有什么特点? 根据学生的回答归纳: 第一个字属于长形字。 第二个字属于短形字。 第三个字属于方形字。 第四个字属于圆形字。 今天我们来学习“字形特点 (一)”。 二、指导书写。 1、 出示卡片:身 身 仔细观察,这个字怎样写才好看? 1)学生边议论边试写。 指名学生发言, 谈谈自己试写的感受。 (即: 怎样写好“身”字)  2)指一名学生上台边说边写。 师生评议。 3)学生自由练习同一类的字三个。 2、出示小黑板:(贴有写字的图片) 想一想:这些字个有什么特点?如何写好它们? 字形较短:血 之 血 字形较方:正 画 正 字形较圆:会 香 会 3、名人名言行款练习。   学生读一读,讲讲这句话的意思。 分析名人名言的书写格式。 学生试写,要求注意语句中的长、短、方、 圆不同字形的写法。 4、师小结。 三、学生进行钢笔字练习。 ? ? ? ? ?

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