3.6.1中国共产党执政历史和人民的选择(人教版必修2)说课稿.docVIP

中国共产党执政:历史和人民的选择 教学目标1、知识目标：了解中国共产党执政地位是中国历史和中国人民的选择，也是由其性质和宗旨决定的；理解依法执政是党的基本执政方式 2、能力目标：尝试用历史的证的眼光观察评价问题，提高学生的比较鉴别能力。 3、情感目标：展示中国共产党领导我国人民创建新中国的光辉历程和中国特色社会主义现代化建设的伟大成就，培养学生热爱党，长大后愿意从事中国特色社会主义事业的建设中来。 教学重点中国共产党领导和执政地位的确立 :同学们听完之后有什么感受呢？会不会有热血沸腾的感觉？想起了什么？ （设计意图：让学生感受一下中国共产党的重要性） 教师：中国共产党领导全国各族人民,经历了28年艰苦卓绝的斗争,终于推翻了帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,开创了中国历史的新纪元.所以说,没有共产党就没有新中国. 问:为什么说只有共产党才能救中国？共产党领导和执政地位是怎样确立的？这是我们这节课共同来学习的内容. 新课教学 教师：实际上在20世纪上半叶,中国有三种建国方案,是哪三种呢？他们分别主张走什么道路 ？ 同学阅读课本62页的三段材料 问:从当时情况看,人民会选择哪一种道路呢？ 总结:可见,中国共产党领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期的实践郑重作出的选择. （历史回顾）一部中国近代史，是中国沦为半殖民地、半封建社会的苦难