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分数和小数的互化 苏教版五年级数学下册 执教者：青 伊 湖 中 心 小 学 张 强 例9 李娟和张玲用彩带各做了一个中国结。李娟用了0.5米，张玲用了 米。谁用的彩带长？ 3 4 你能用学过的知识解决这个问题吗？ 李娟 0.5米 张玲 3 4 米 1米 0.5米 3 4 米 0.5米 3 4 米 0.5米是1米的一半， 米是把1米平均分成4份，取其中的3份。 3 4 把分数化成小数: 李娟 0.5米 张玲 3 4 米 3 4 =3÷4=0.75 0.50.75 0.5米 3 4 米 把 ， 化成小数。 (除不尽的保留三位小数) 9 25 5 6 9 25 5 6 =0.36 ≈0.833 想一想：怎样把 化成小数？ 3 5 2 把0.3，0.13，0.213化成分数。 一位小数表示十分之几， 两位小数表示百分之几， 三位小数表示千分之几。 0.3= 3 10 0.13= 13 100 0.213= 213 1000 想一想：怎样把2.3化成分数？ 2 5 = 0.4 4 5 7 10 =0.7 1.把分数化成小数。 =0.8 0.9= 0.47= 0.63= 9 10 47 100 2.把小数化成分数。 63 100 11. (1)0.9里有（ )个十分之一，是 。 （2）0.21里有（ ）个百分之一，是 。 （3）0.037里有（ ）个千分之一，是 。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 9 10 100 1000 21 37 9 21 37 7 10 =0.7 0.70.4 答：小麦地的面积大一些。 6 5 =1.2 1.1?1.2 答：小军做得快一些。 课后作业： 完成练习
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