【引导学生读懂数学】广东怀集2014版人教版七年级数学下册课件7.2.2 用坐标表示平移 .pptVIP

一、新课引入 二、学习目标 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 三、研读课文 四、归纳小结 四、归纳小结 五、强化训练 五、强化训练 五、强化训练 新课引入 研读课文 展示目标 归纳小结 强化训练 “引导学生读懂数学书”课题 研究成果配套课件 七下第七章图形的认识 第6课时 课件制作： 怀集县梁村中学 周 恒 7.2.2用坐标表示平移 (2) 如图，把鱼往左平移6cm(每小格是1cm). 1 2 3 掌握坐标变化与图形平移的关系，能利用点的平移规律将平面图形进行平移； 会根据图形上点的坐标的变化，来判定图形的移动过程； 发展学生的形象思维能力和数形结合的意识. 认真阅读课本第76至77页的内容，完成 练习并体验知识点的形成过程. 知识点一 图形的平移 例 如图，三角形ABC三个顶点的坐标A(4,3), B(3,1), C(1,2). （－2，3） （－3，1） （－5，2） (1)将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6，纵坐标不变，有 A 1＿＿＿＿, B1＿＿＿＿＿, C1＿＿＿＿＿. 知识点一 猜想:三角形A1B1C1与三角形ABC的大小、形状和位置上有什么关系，为什么？ （2）将三角形ABC三个顶点的纵坐