云南省大姚县实验中学北师大版（新）八年级数学上册7.4平行线的性质（共13张PPT）.pptVIP

复习回顾检查预习： 1、判断两直线平行的方法有哪些？两直线平行的性质是什么？它们之间有什么关系？ 2、说出证明“同旁内角互补，两直线平行”的证明步骤、方法。3、看课本175页，你能看懂定理的证明思路吗？ 第四节 平行线的性质 学习目标： 1.通过预习了解平行线性质与判定在条件和结论上的区别，体会正逆的思维过程． 2.通过证明平行线的四条性质定理进一步理解和总结证明的步骤、格式、方法 3.通过训练能运用平行线的性质证明简单的几何题。 合作探究一 利用“两直线平行，同位角相等”证明定理“两直线平行，内错角相等” 合作探究二 1、证明的基本步骤是什么？易错点有哪些？ 2、平行线的条件与性质有什么关系？ 今天的收获 B层  * * 北师大版八年级上册 第七章 平行线的证明 云南省大姚县实验中学：赵鹏斌 自主学习： 看课本175的内容，弄清定理的条件、结论，说出证明定理的思路及步骤。 步骤：1、画图 2写已知、求证 3、写证明过程 巩固练习：证明：两条平行直线被第三条直线所截，同旁内角互补。 1 2 b c 3 a 已知：直线a∥b，∠1和∠2是直 线a，b被直线c截出的同旁内角. 求证： ∠1+∠2=180°. 证明：∵a∥b (已知) ∴∠2＝∠3 (两条直线平行，同位角相等) ∵