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《微生物学》复习题
绪论
1、1861年,巴斯德根据____________试验,彻底推翻了生命的____________说,提出了____________学说,并认为只有活的微生物才是传染病、发酵和腐败的真正原因。
2、科赫学派的重要业绩主要有三个方面:一是建立了____________的一系列重要方法;二是利用___________技术寻找并分离到各种传染病病原菌;三是在理论上提出了___________。
3、1897年,德国人___________用无细胞酵母压榨汁中的“____________”对葡萄糖进行酒精发酵成功,从而开创了微生物生化研究的新时代。
4、1929年,美国细菌学家____________发现第一个有实用意义的抗生素——____________。后来,抗生素在医疗上被广泛应用。
5、微生物由于其体形极其微小,带来了____________;____________;____________;____________;和____________五大共性。
6、微生物的发展史可分为____________、____________、____________、____________和___________五个时期。
7、长期以来(尤其是在微生物学的史前期),人类难以认识微生物世界是因为存在着认识微生物的4个障碍,即_____________、___________、_____________、以及___________等。
8、______________利用自制显微镜观察到了多种微生物的形态,从此微生物学进入一个新的时代,他本人也被后人誉为_________。
9、19世纪后半叶,由于法国人________和德国人________的杰出贡献,微生物学的发展进入了生理水平研究阶段,他们两人也被后人分别誉为___________和________________。
10、微生物表面积与体积之比称__________________。
选择题
1、巴斯德采用曲颈瓶试验来( )。
A、提出病原菌学说 B、驳斥自然发生说
C、建立一套早期的微生物培养方法 D、证实酒和奶制品变酸的原因
2、微生物学中铭记科赫,与他( )等所作出的一系列贡献有关。
A、首先提出了病原菌学说 B、成功证实了病原菌学说
C、首先发现了微生物 D、对无细胞酵母菌“酒化酶”进行了生化研究
微生物五大共性中,( )是这些特性的基础。
A、体积小、比面值大 B、吸收多、转化快
C、生长旺、繁殖快 D、适应强、易变异 E、分布广、种类多
显微镜的发明人是( )。
A、巴斯德 B、列文虎克 C 柯赫 D、李斯特
问答题
1、什么是微生物?它包括哪些主要类群?简述微生物在R.H.Whittaker的五界学说和C.R.Woese的“三域学说”中的分类地位。
2、微生物学初创期和奠基期的主要代表人物是谁?他们的主要贡献有哪些?
3、试述微生物的多样性及其在实现人类可持续发展中的作用。
4、微生物的特点(五大共性)有哪些?最基本的是哪一个?
第一章 原核微生物复习题
填充题
1、细菌有___________、________和__________三种基本形态。
2、螺旋菌根据弯曲程度和螺旋次数,通常可分为____________和_____________两类。另有一类螺旋状的细菌,螺旋周数较多、体长而柔软、细胞内有轴丝结构,被称为__________。
3、细菌细胞壁中含有真细菌特有的肽聚糖。每一肽聚糖单体由三个部分组成:一是双糖单位,即由一个___________分子和一个_____分子通过______________连接而成;二是由_______个氨基酸连成的短肽尾连接在双糖单位的_______ 上;三是_______________,它将相邻单体间的短肽尾连接起来。
4、与革兰氏阴性菌相区别,革兰氏阳性菌的胞壁中含有磷壁酸,其中__________与肽聚糖分子间发生共价结合;__________________则跨越肽聚糖层与细胞膜上的______共价结合。
5、能产生芽孢的细菌种类并不多,主要是部分革氏阳性菌,特别是好氧性的___________________ 属和厌氧性的_________属。
6、与营养体相比,细菌芽孢具有极强的_________性和惊人的______________力,帮助它度过不良环境。
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