原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2006年临沂市教育局直属学校聘用大学生毕业生考试试卷
一、判断1、学校的中心工作是教学（对）
2、提倡发现法学习的是前苏联教育家赞可夫（ 错）
3、启发式是相对于注入式而言的，它不是一种具体的教学方法，而是运用教学方法的指导思想（ 对 ）
4、赫尔巴特在《大教学论》第一次提出了班级授课制理论（对）
5、学生的思想品德是由道德的知、情、意、行四个因素组成的，所以德育过程必须从培养受教育者的正确道德认识开始（√）
6、教师对学生进行课外辅导，是教师教学工作不可缺少的一个教学环节（ 错）
7、教学评价是依据教学目标对教学活动过程进行的价值判断并为教学决策服务的活动（ 错 ）
8、练习法是指在教师的指导下进行巩固知识，运用知识，形成技能技巧的方法（ 对 ）
9、注意本身不是一种独立的心理过程，而是一种心理特性（对 ）
10、在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象，叫做练习曲线上的“高原期”现象（错）
11、理智感是人的一种特殊情感状态（）
12、学生的学业成绩与其智力因素高度相关，而与非智力因素关系不大（）
13、意志就是意志行动（错）
14、感觉是最基本的心理活动形式（对）
15、美国心理学家詹姆斯提出了需要层次理论（错）
16、一般能力测验又称智力测验（对）
17、教师法规定每年九月二十日为教师节（错）
18、义务教育法规定；凡年满九周岁或七周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到八周岁入学（错）
19、违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则（对）
20、民办学校的教师、受教育者与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。民办学校教职工在业务培训、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、社会活动等方面依法享有与公办学校教职工同等权利（对）
21、未成年人保护法所称未成年人是指未满是八周岁的公民（错）
22、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生（对）
23、学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年学生和儿童实施体罚，但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚（错）
24、营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，不得允许未成年进入（对）
25、任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教师、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内吸烟（对）
26、对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆（对）
27、教学有法，教无定法（对）
28、新课程标准提倡的三维教学目标之一是基础知识（错）
29、新课程标准提倡的三维教学目标之二是过程与方法（对）
30、新课程标准提倡的三维小学目标之三是情感态度价值观（对）
二、名词解释（每题3分，共18分）
1.教育目的 2.教学目标3.课程标准4.创造性思维5.非智力因素6.性格
三、简答（37分）
1.一堂好客的标准有哪些？（5分）
2.如何让理解掌握知识与发展智能二者之间的关系？（5分）
3.如何组织合理复习？（5分）
4.青少年心理健康的标准有哪些？（5分）
5.如何培养学生良好的意志品质？（4分）
6.党的十六大报告进一步明确的现阶段党的教育方针？（4分）
7.1997年国家教委重新修订并颁发的“中小学教师职业道德标准”？（4分）
8.因材施教原则的涵义及其贯彻的要求？（5分）
四、分析论述（30分）
1.目前学校德育存在的主要问题及其对策（10分）
2.是从心理学的角度分析影响学生问题解决的重要因素。
3.加强师德修养的意义任务和途径方法（10分）
2007年临沂市教育局直属学校聘用大学生毕业生考试试卷
一、填空（每小题0.25分，共10分）
1、现行的《义务教育法》是从（ 2006）年（9 ）月（1 ）日起始行的，规定国家实行（九）年制义务教育制度，实施义务教育不收（学）费、（杂）费；凡年满（六）周岁儿童，其父母或其他法定监护人应当送其入学；适龄儿童、少年（免试）入学，地方各级人民政府应当保证适龄儿童，少年在（户籍所在地）学校（就近）入学；学校实行（校长）负责制；对违反学校管理制度的学生，学校应当予以（批评教育）不得（ 开除）。
2、未成年人是指未满（18）周岁公民。保障未成年人工作应当遵循的原则是（保障合法权益 ）（ 尊重人格尊严 ）（ 适应身心发展 ）（ 教育与保护相结合 ）。对违法犯罪的未成年人实行（教育）（感化）（挽救）的方针，坚持（教育）为主，（惩罚）为辅的原则。
3、《教师法》规定教师有下列情形之一的有所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处
文档评论（0）