2012版高中化学全程学习方略课后巩固作业1.3金属的腐蚀与防护(苏教版选修4)技术方案.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。 课后巩固作业（六） (30分钟 50分) 一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分) 1.下列关于金属腐蚀的叙述不正确的是( ) A.金属在潮湿环境下的腐蚀实质是M+nH2O====M(OH)n+n/2H2↑ B.金属的化学腐蚀实质是M-ne-====Mn+，电子直接转移给氧化剂 C.在潮湿的中性环境中，金属的电化学腐蚀主要是吸氧腐蚀 D.防止金属发生电化学腐蚀，关键在于阻止金属成为原电池的负极，避免其发生阳极氧化 2.(2011·嘉兴高二检测)下列事实不能用电化学理论解释的是( ) A.轮船水线以下的船壳上装一定数量的锌块 B.铝片不用特殊方法保存 C.纯锌与稀硫酸反应时，滴入少量硫酸铜溶液后反应速率加快 D.镀锌铁比镀锡铁更耐用 3.(2011·长春高二检测)某课外活动小组，为研究金属的腐蚀和防护的原理，做了以下实验：将剪下的一块镀锌铁片，放入锥形瓶中，并滴入少量食盐水将其浸湿，再加数滴酚酞试液，按如图所示的装置进行实验，过一段时间后观察。下列现象不可能出现的是( ) A．B中导气管产生气泡 B．B中导气管里形成一段水柱 C．金属片剪口处溶液呈红色 D．锌被腐蚀 4.如下图，铁腐蚀由快到慢的顺序为(电解质溶液为水)( ) A.⑥④③②①⑤ B.⑤③①②④⑥ C.⑤④①②③⑥ D.⑤④②①③⑥ 5.(2011·浙江高考)将NaCl溶液滴在一块光亮清洁的铁板表面上，一段时间后发现液滴覆盖的圆圈中心区(a)已被腐蚀而变暗，在液滴外沿形成棕色铁锈环(b)，如图所示。导致该现象的主要原因是液滴之下氧气含量比边缘少。下列说法正确的是( ) A．液滴中的Cl-由a区向b区迁移 B．液滴边缘是正极区，发生的电极反应为O2+2H2O+4e－====4OH- C．液滴下的Fe因发生还原反应而被腐蚀，生成的Fe2＋由a区向b区迁移，与b区的OH-形成Fe(OH)2，进一步氧化、脱水形成铁锈 D．若改用嵌有一铜螺丝钉的铁板，在铜铁接触处滴加NaCl溶液，则负极发生的电极反应为Cu-2e－====Cu2+ 二、非选择题(本题包括3小题，共30分) 6.(8分)(2011·瑞安高二检测)如图所示，烧杯中都盛有稀硫酸。 (1)a中反应的离子方程式为___________________________________________。 (2)b中的电极反应：Fe：_______________，Sn：__________________。 (3)c中被腐蚀的金属是____________，其两极的电极反应式分别为__________ ___________________________________。 (4)比较a、b、c中纯铁被腐蚀的速率由快到慢的顺序是___________(填序号)。 7.(10分)取6根铁钉，6支干净的试管及其他材料，如图所示。 试管①放入一根铁钉，再注入蒸馏水，使铁钉和空气及水接触； 试管②在试管底部放入硅胶(是一种干燥剂)，再放入铁钉，用棉花团堵住试管口，使铁钉和干燥空气接触； 试管③先放入一根铁钉，趁热倒入煮沸的蒸馏水(已赶出原先溶解在蒸馏水中的空气)浸没铁钉，再加上一层植物油，使铁钉不能跟空气接触； 试管④中放入铁钉注入食盐水，使铁钉和空气及食盐水接触； 试管⑤放入相连的铁钉和锌片，注入自来水，浸没铁钉和锌片； 试管⑥放入相连的铁钉和铜丝，注入自来水，浸没铁钉和铜丝。 把6支试管放在试管架上，几天后观察铁钉被腐蚀的情况。 (1)上述实验中铁钉发生了电化学腐蚀的是__________ (填试管序号)；在电化学腐蚀中，负极反应是____________，正极反应是_____________。 (2)从铁钉被腐蚀的情况可知引起和促进铁钉被腐蚀的条件是__________。 (3)为防止铁的锈蚀，工业上普遍采用的方法是__________________________ _________________________(答两种方法)。 8.(12分)(挑战能力)如图杠杆AB两端分别挂着体积相同质量相同的空心铁球和空心铜球。调节杠杆使其保持平衡，一段时间后小心加入浓CuSO4溶液，回答下列有关问题(不考虑铁丝反应和两球的浮力变化) (1)若杠杆为绝缘体，则A端_______________(填“高”或“低”)，发生反应的离子方程式______________________________________________________。 (2)若杠杆为导体，则A端__________(同上)，在此过程中铁丝、杠杆、小球、CuSO4溶液构成了原电池，电极反应分别是 正极：________