2016届高中数学学科会--统计与概率的考查模式与专题应试策略（共34张PPT）.pptVIP

统计与概率的考查模式与专题应试策略 一.统计与概率的考查模式 二.统计与概率二轮复习的思考 三.统计与概率二轮复习的应试策略 全国卷有一道选择题或填空题、一道解答题，共2道题； 全国卷对这一部分的考查难度相对稳定，选择、填空题均以基础题呈现，属于中等难度．选择题在前六题的位置，填空题在前二题的位置；解答题属于中等难度，且基本定位在前三题的位置． 1．复习重点： 知识再巩固，方法再熟练，能力再提升，心理再稳定． 2．复习思路： 以核心知识为中心； 以规范答题为切入点； 以事件模式识别为突破点； 以图表的情境为素材； 以语言转化为抓手； 以统计思想方法为制高点． 3．复习做法：以中档综合题突破重点，实施题组教学．题组过关，各个击破． 4．课时安排：3~4课时 （一）检索重点 全国课标卷Ⅰ对统计与概率的考查，充分体现了以核心知识为重点、以基本问题为栽体、以现实生活为背景的交会命题特点，全面考查统计与概率的基本思想和方法以及学生的综合能力和数学素养． 核心知识： 理科：频率分布表、频率分布直方图与茎叶图；古典概型；二项分布；离散型随机分布列及期望；样本数据的数字特征；回归分析． 文科：频率分布表、频率分布直方图与茎叶图；古典概型与几何概型；样本数据的数字特征；回归分析． （二）规范答题 涉及本专题内容的考查，学生失误和失分最多的是会而不对、对而不全和全而不准． 规范答题，一方面，思考问题